语文试题_北京人大附中2025届高三考前适应性练习

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A材料一强调“数字化智能化转型成为趋势”，但未提及“已实现快速发展”，选项混淆时态 B材料一指出“V2.0目标是在理论与技术上突破，形成全产业链体系”，选项因果倒置。 C.“全面自主操控”是V3.0日标(20262035年)，当前处于V2.0阶段，C错误。 D.材料一V3.0目标中“突破智能容错技术”对应“更安全可靠”，D正确。 2.答案：C 解析：材料二明确“应急自走行功能”是“故障后自走行至车站”，而“动力减半启动爬坡 是“复兴号提升后的适应能力”，二者无关，C错误。 3.答案：B 解析：材料二V2.0阶段任务包括“研制白修复型动车组”，但京张高铁属于V1.0,尚未具备 “自修复功能”，B错误。 4.答案：B 解析： A因果例置，“高铁繁荣于中国”是结果而非原因。 B材料三提到“城镇化进程中人口流动支撑高铁需求”，B正确。 C材料三强调“技术应用阶段需1015年“，但“决定性因素”表述绝对， D.“核心技术攻克”与“本士市场繁荣”无必然因果，D错误。 5.参考答案： 1.国家战略规划：分阶段推进智能高铁建设(V1.0V3.0),明确各阶段技术目标与任务。 2技术创新突破：依托京张高铁等工程，实现白动驾驶、智能建造、全生命周期管理等技术 应用。本试卷答案最早发在微信公众号·做事方法很重要“ 3.市场需求露动：人口密集流动与城镇化进程催生巨大运力需求，支撑技术研发与商业回报 4产业链协同发展：形成全产业链技术体系，推动智能装备、运维服务等关联领域升级， 5.政策与资金支持：国家层面持续投入，地方配套推进，保障技术选代与应用落地。 二、文言文阅读（材料一、二） 6.答案：C 解析：“却顺”意为“后退、顾虑”，“却”应解释为“后退”，而非“推辞”，C错误。 7.答案：A 解析： A两个“之”均为结构助词“的”，用法相同。 B第一个“以”表目的（来），第二个“以”表凭借（依靠），用法不同。 C第一个“于”表对象（与），第二个“子”表被动（被），用法不同。 D第一个“而”表转折（却），第二个“而”表顺承（于是），用法不同。 8.答案：B 解析：“谋蜀”指“为蜀国谋划战略”，而非“谋划攻取西蜀”，B理解错误。 9.答案：A本试卷答案最早发在微信公众号“做事方法很重要” 解析：曹操将奏表射给关羽，是为了“使关羽知晓孙权背叛，促使其撒退”，而非“显示强 大劝降”，A错误。 10.参考答案： 鲁肃之计内容： 主张联合刘备共同抗曹，形成“蜀吴联盟”以对抗曹操势力 对东吴的意义： 1.战略安全：赤壁之战中，联合刘备是东吴sUva的关键(“权能独力破曹乎？抑合力于 刘？”)，避免单独面对曹操大军。 2长期发展：联盟可使东吴“唇齿相依，外难不侵”，进可图灭魏，思可保鼎足之势，避免 依附曹操称臣 3.反面教训：孙权背弃联盟后，东吴陷入孤立，最终被魏所灭，反证鲁肃之计的正确性(“圈 吴两亡，皆因失联盟”)。 三、诗歌阅读 11.答案：B 解析：“目极千里”四句描写的是诗人想象中京城周边的富庶景象，而非永州本地，B错误。 12.答案：A本试卷答案最早发在微信公众号“做事方法很重要” 解析： A首句“倦闻子规”与《琵琶行》中“杜鹏啼血”均借杜鹏表达贬谪之悲，情感一致，A正 确。 B.“误落”含无奈白嘲，非“悔恨”：C“不思还”是反语，实则思乡：D.诗中故园是想象， 非“鲜活描绘”。 13.参考答案： 以黄鸸反村悲苦：子规啼声哀切，黄龋突然鸣叫打破沉寂，以乐景写哀情，强化贬饷后的汇 寂。 借黄鹏触发乡思：黄鹏鸣声勾起“故园春意”的想象（如昆明池、细柳营的春日图景），表 达对京城和故乡的思念。本试卷答案最早发在微信公众号“做事方法很亚要” 托黄鹂寄托归愿：“乡窝何意来此”质问黄鹃为何至贬所，暗含“己不如鸟得归”的愤透： “回翅归务速”借鸟盼归，抒发渴望脱离困境、重返仕途的心情。 四、名句默写 (1)的酒以自宽：引壶觞以自酌 (2)城奢以俭；将有作则思知止以安人：是故无贵无贱 (3)此情可待成追忆，只是当时已們然 五、《红楼梦》阅读 15.(1)答案：B 解析：贾敏“好道”，并非“好色”，B错误 15.(2)参考答案： “那些事”指： 1.与忠顺王府优伶蒋玉蓝交往，得罪权贵： 2金圳儿投井，贾环进谗言诬陷宝玉“强奸母婢”。 15.(3)参考答案： 形象特点： 重情重义：因挨打后众人怜惜而感动，认为“得众人悲感，死亦无憾”，体现对情感的珍视。 叛逆不羁：拒绝透露被打原因(“问他作什么”)，反感仕途经济，与封建礼教格格不入 细腻敏感：能体会宝假“娇差怯怯”的微妙态度，心思细腻 举例： 为静官划苦痴等雨淋（重情）： 拒见贾雨村，直言“仕逸经济皆是混账话”（叛逆）： 撰写《芙蓉女儿读》悼念晴雯（细腻）。 六、散文阅读(《风把手艺刮进了天堂》) 16.答案：A 解析：“浸淫”在此指“浸润、渗透”，形容雨声持续笼罩，而非“蔓延扩展”，A错误。 17.答案：C本试卷答案最早发在微信公众号“做事方法很重要” 解析：引用《长门赋》是为了说明铺首的文化韵味，而非“证明铁匠的文化素养”，C错误 18参考答案： (1)铁匠铺子的“富有”： 物质层面：承我农耕时代的农具制造（如制头、犁铧）、生活器具（如门铺首），是实用技艺 的象征， 精神层面：蕴含工匠精神（如专注、耐心）、传绕文化（如门文化、铁花表演的仪式感），是 农耕文明的记忆载体 情感层面：凝聚着乡村生活的热闹与温情（如雨天打铁、庙会交易），寄托若作者对传统生 活方式的眷恋， (2)说“过于富有”的原因： 现实中铁匠铺已消失(“再没有打铁声”“铺首锈烂”)，其“富有”仅存于回忆与想象中，与 当下的医乏形成对比。本试卷答案最早发在微信公众号“做事方法很重要 作者意识到对铁匠铺的想象可能超越其实际存在，蕴含对传统技艺清逝的怅例，以及对现代 文明失落的反思 19.参考答案： 标题好处： 修辞生动：“刮”字化无形为有形，写出传统手艺在时代变迁中逐渐消逝的动态：“天堂”隐 喻手艺的美好与不可触及，莫定怀旧基调。 主题暗示：既表达对手艺（农耕文明）的赞美，又隐含对其消逝的惋惜，引发对传统与现代 关系的思考。 情感共鸣：“风”象征时间与时代潮流，“手艺”代表承我文化记忆的传统技艺，标题以诗意 语言唤醒读者对消逝事物的眷恋。 七、语言基础运用 20.(1)答案：D 解析：第⑧句“可以”应置于“让节约”之前，原句语序正确，D错误。 20.(2)修改后： 但从中也不难看出，这些规定比较分散，系统性、针对性还不够强，缺乏必要的钓束机制和 惩戒措施。 (原句“惩戒机制”与“钓束措施”语序不当，调整后逻辑更通顺。) 八、微写作（略，按题目要求自选角度作答即可） 以上解析结合材料细节与考点逻辑，注重对文章主日和间句的深入解读，供参考， 以下是试卷中文言文部分的翻译： 鲁肃论 原文： 孙权以荆州资刘备，肃功之。刑州不还，权深为肃病，或曰："备心不忘汉，故资蛟龙以云 雨。“或曰：“是肃之失计，公理在，必不为此。"是二说者，皆不明天下之大计，而熟于当 日之形势者也 三国时，最强者燥耳。赤壁之战，权能独力以破曹乎？抑合力于刘以共破曹乎？荆州得矣， 权能兼取霸以独力乎？抑终不免于依草附木以自立乎？孔明之谋霸也，先结孙权而后攻魏