语文试题_福建省厦门市2025届高三下学期第四次质量检测

未来 高三语文 2025-05-12 11:37:16

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评分参考:每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案。只要言之成理,可的情给分 5.(6分) ①思想认识:构建中国话语和中国叙事体系,以争夺话语权背后思想理论、价值观念的高地: ②思维方法:破除轴象二元论,正确处理传统与现代,东方文化与西方文化的辯证统一关系: ③学科实武:立足中国本土开展学术研究,摆脱西方话语主导,将中国理论和中国实践统一起来 评分参考:每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情给分, (二)(16分) 6.(3分)B 7.(3分)B 8.〔4分) ①文章以空间的转换串联游踪,从广安门出发,经过官道、蒸郊、宛平城、卢沟桥,最后返回北平: ②文章以清早、日中、日斜、日暮的时间顺序来叙写当日的游历过程:③时空变化中作者的情感与思考 逐步深化。 评分参考:答出第一点给1分,答出第二点给1分,答出第三点给2分。意思答对即可。如有其他 答案。只要盲之成理,可的情给分。 9.(6分) ①史实记录了卢沟桥沧桑变迁的历史,丰富了文章的文化内涵。增强文章的历史纵深感与厚重感: ②插入大量史实,将过去的历史与当时的现实进行对比和联系。引发对现实的感概: ③史实凸最民族曹经道受的苦难和挫折,借比表达对民族命运的忧思,深化文章的主圈 评分参考:每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情给分 (三)(22分) 10.(3分)DFG 11.(3分)B(《过秦论》“比权量力”的“权”意思是权势,二者意思不相同,) 12.(3分)A(“到春秋五莉时期,周初传统已无法再发挥影响”理解情误,周初崇尚仁义的传统到 五莉时期仍然发挥着影响。》 13.(8分) (1)(4分》到秦幸公时,地弃礼让而紫尚征伐,背弃仁义而使用诈谋,只是通过不义手段遍求强大 罢了。 评分参考:译出大意给2分:“捐”“荷”两处,每译对一处给1分 (2)(4分)从比,五位霸主相雅兴起,交替称蝰争霸,共同辅助周王室,作为屏障保护周朝。 评分参考:译出大意给2分:“选”“屏”两处,每译对一处给1分。 14.(5分) 示例一: 同意。①每个时代都有相宜的政治形态。战国时期天下纷争,各国为自强争相招纳谋臣策士,权某 盛行实属必然, ②刘向以静态的眼光批评战国时期菜尚权谋,不能蒲行王道,实属浅陋。 评分参考:答出一点给3分,答出两点给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可 的情给分。 示例二: 不同意,①划向圈露出权谋的短视性,认为一味推重必致灭亡,这符合历史事实:②划向并非否定 权谋的教急功能,而是强调其无法替代教化,见解深刻、周全, 评分参考:答出一点给3分,答出两点给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理。可 刷情给分。 参考译文: 材料一: 序言评述:周朝自文王,武王兴起。以仁义之道治理天下,终使刑罚润置四十余年。至春秋时虽已 历经四五百年,但他们遗留下的功业和传统,仍然存续,未被完全酒灭。五霸时代开始之后,各诸候国 君虽无圣德,但辅佐这些君主的臣子们尚能以道义相互支持,繼系盟约,相互数援。小国有所依靠,百 姓得以休养。到了春秋之后(战国初期),匡辅国家的贤士们己经死去,而礼义也衰微了。此前孔子虽 整理《诗》《书》,制定《礼》《乐》,使王道彰显,但因为身为布农无权势,仅教化七十二弟子,当 时的君主没有谁推崇他的主张,因此王道终未复兴。孔子逝世后。田氏慕齐,六薄分晋,道德前杯,上 下纲纪失序。到秦幸公时,地弃礼让而紫尚征伐,背弃仁义而使用削谋,只是通过不义手段追求强大罢 了。战国中后期情况更加严重,战乱不止,奸诈横行。所以孟子、荀子停儒士被当时的君主抛弃,而游 说各国的擅长权谋之人却被世俗准重,因此苏秦、张仪这类人提出了合纵连横的学说。燃而在此时,秦 国最为强盛,诸侯各国正处于雨势,苏秦便联合诸候,来合力对抗泰国。天下没有战争发生的时间长达 二十九年。等到苏泰死后,张仪推行连横策略,诸侯各国听信其主张,转而向西臣服于泰国。因此,泰 始皇凭借素国四面险因的地势,逐步吞并六国,一统天下,依赖严刑酷法治理国家,迷信权诈之术并将 其奉为治国之道。追湖上古,轻视尧舜,顺时而下,篾视夏商周三代圣王。秦二世变本加厉,感惠不掐 予百姓,民情无法上达君主,统治天下仅十四年,国家便彻底崩溃,这正是坻诈权谋的祸害。战国时期 君主道德浇潭,为他们谋划的人,不得不根据形势的变化来获取可利用的资源,依据时机的不同来制定应对的策略。因此,他们的谋略台在挽救危局、支撑将倾的国势。皆为临时应变的权宜之计,虽不能用 于国家长治久安的教化,却是应对战争危机的紧急手段。〔这些策士)皆是才能超群之士,他们挡度当 时君主所能实行的能力,提出非凡的谋略与智计,使危局转为安定,令濒亡之国得以存续,其智谋令人 赞叹,其事迹亦值得研习。 材料二: 我读《战国策》才知道刘向见解找新。春秋之后是战国,既然是战回,那么自当有适应战国时势的 治国之策。人事要随时代的变化而变化,治国之道也必然这样。既然如比,罪么不能用春秋时明的治国 方略来治理战国时期的各诸侯园,就是很明确的了,更何况效法三王时代的治国之策呢!五霸称雄是春 秋时特有现象。五霸为何唯独在春秋时期兴盛?因为当时周王室已经衰微,天子无法掌握礼乐征伐的权 力来号令诸侯,所以当诸侯中有不服从命令者,方怕(莉主)便率领其他诸侯讨伐他们,使其共同想奉 天子并协同结盟,这样天下局势才重新归于统一,从比,五位霸主相继兴起,交替称锥争霸,共同辅助 周王室,作为屏障保护周朝。周室如同将死的百足之虫,又缓缓延续了二百四十余年,这全靠管仲的功 业与五霸的强力维系。比后诸侯中再无人能行五需尊王之事,于是便有人志在吞灭闲室、意图一统天下, 如齐宣王所图谋的那样。晋国被韩赵魏三家瓜分,齐国政权更迭频繁,诸候中也无人能匡正这种乱局 如此怎能不演变为战国之世,迫使各国从运方招榄谋臣策士?天下若不达一统,这种趋势便不会终止。 刘向身处西汉末世,感伤王室将倾,却只知羡慕三代圣王之盛世,而不懂战国自有其顺应时势的合理性, 他的见解实在是偏颇了, (四)(9分) 15.(3分)C〔“朋友动”“弟兄回”指瑞雁呼朋引伴。) 16.(6分) ①“迎”字生动地写出春日溪水稷灌,从远处奔涌而来热情迎人: ②“索”字表现了清晨之际,林花急切寻露,欣然錠放: ⑨诗人移情于量,将自己的(喜借溪水和林花的情态巧妙地表达出来。 评分参考:每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案。只要言之成理,可的情给分: (五)(6分) 17.(6分) (1)士不可以不比毅 任重而道远 (2)吴楚东南拆 乾坤日夜浮 评分参考: 每答对一空给1分,有带别字该空不给分。 (3)示例一:烟柳画桥凤帘翠幕