语文试题_辽宁点石联考2025届高三5月份联合考试

未来 高三语文 2025-05-09 11:02:21

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语文试题_辽宁点石联考2025届高三5月份联合考试(图1)

语文试题_辽宁点石联考2025届高三5月份联合考试(图2)


4.①坚定的立场表达。使用“坚决反制、奉陪到底”“绝不接受”“绝不坐视”等强硬措辞,明确且毫不 含糊地表明中国面对美国霸凌时的坚定立场,体现出大国在原则问题上的强硬态度和坚定魄力。 ②强烈的情感态度。“狂挥关税大棒”“单边霸凌、歇斯底里”等表述,鲜明地表达出对美国行径的不 满与遗责,彰显中国作为大国敢于对不合理现象说“不”的勇气。 ③有力的比喻论证。“中国经济是一片大海,而不是一个小池塘”这一比喻,形象地展现出中国经济的 强大韧性和广阔发展空间,传达出中国不惧外部冲击、从容应对挑战的底气和魄力。 【评分参考】每点2分。答出任意两点即可,必须列举材料二的语言进行分析,其他答案如果合理也可酌 情给分。 5.①丢弃幻想,坚持斗争。丢弃以躲避退让求和平的幻想,下定斗争决心,充分认识到斗争的长期性、复 杂性和艰巨性,做好打持久战的心理准备。 ②明确斗争方向与立场。始终坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇,站在人民立场,维护国 家和人民的根本利益。 ③善于斗争,讲究策略方法,做到忧患意识和战酪定力的统一、战略判断和战术决断的统一、斗争过程 和斗争实效的统一。 ④坚守发展主动权,增强抗压实力。保持自身发展节奏,扎实做好国内的事,不断增强经济、科技等综 合实力。 【评分参考】每点2分。答出任意三点即可。其他答案如果合理也可的情给分, 6.C(3分) 7.B(3分) 8. ①揭示作战时间之久。从开头的4月下旬到真正的6月中旬,侧面体现出作战时间长对战士们的影响, 让读者更能体会到战争的艰辛与残酷,增强了故事的感染力。 ②使得情节合理化,解释此时已进入6月中旬,山里花红柳绿,战士们躲进深山、在山里寻找食物等情 节发展便符合逻辑。 【评分参考】每点2分。答出“时间之久”“情节合理”等相关的内容即可。其他答案言之有理亦可的情 给分。 9 ①形成情感冲击并深化主题。“归来”是希望战士们能平安从战场归来,但炊事班“再也回不来了”, 这巨大的情感落差冲击着读者的内心,揭示了战争的残酷无情, ②赞扬抗美援朝战士的精神。炊事班的人没能“归来”,但他们英勇无畏和自我栖牲的精神会永存,在 战友和人们心中是精神的“归来”。 ③引发读者对战争的思考。标题与结尾的反差,促使读者思考战争的意义,让读者认识到和平来之不易, 以及为了和平人们所付出的巨大代价。 【评分参考】每点2分,共6分。从主题的深化、战士的精神、读者的启发等角度组织答案即可。其他答(1)外出游学结交他人,他的内心已经没有什么忧虑,所不知道的事情是如何为人立身(或“保全自身”) 罢了。 (2)对于关系疏远的人,终究很难立刻就信任他们,信任他们或许会招致灾祸。 【评分参考】 第(1)句,交物:结交他人(结合教材《谏太宗十思疏》中“则纵情以傲物”实词考查);“所未知者”: “所…”固定结构,译为“…的事情”;(患:忧虑,担心;为身:为人立身/保全自身。)。关键点 各1分,句意1分: 第(2)句,遽,立刻:或,也许、或许:罹,遭致、遭受。关键点各1分。句意1分。 14. ①恭敬、忠信有利于为人立身(或“保全自身”)。 ②恭敬、忠信有利于治理国家。 ③恭敬、忠信是颜渊本身具有的品质。 【评分参考】答出一点得1分,答出两点得3分,答出三点得5分,答到“有利于为人立身(或“保全自 身”)或有利于人际交往”“有利于治国理家”“颜渊本身具有该品质或希望颜渊保持该品质,注重内心 修养”等之类的答案即可。 15.D(3分) 16. ①以景结情,富有韵味。诗人在宴集结束后,听到夜晚台阶下秋虫的鸣叫,以这一秋夜之景收束全诗, 将秋兴之情寄托在虫鸣声中,含蓄蕴藉。 ②视听结合,营造氛围。通过听觉上的“阴虫鸣”和视觉上的“夜阶”,描绘出静谧而略带凄凉的秋夜 氛围,烘托出诗人在宴集后的复杂心情。 ③以声衬静,突出心境。秋虫的鸣叫打破了夜晚的寂静,以虫鸣声村托周围环境的“静”,凸显出诗人 内心的宁静与对人生境遇的感慨。 ④文题照应,结构精巧。尾句的“阶”字,与诗题中“探得阶字”相呼应,使诗歌在结构上前后关联紧 密,体现出诗人作诗时构思的精巧。 ⑤运用设问,引发思考。通过自问自答的方式,引导读者的思绪,让读者跟随其笔触深入体会诗歌情境, 增强了诗歌的感染力与表现力。 【评分参考】每点2分,手法1分,分析1分。答出“以景结情”“视听结合”“以动村静/以声村静”“文 题照应”“设问”中的任意三点即可得6分, 17 (1)天下归仁焉;守拙归园田; (2)的酒以自宽,举杯断绝歌《路难》/的酒以自宽,举杯断绝歌路难; (3)示例一:杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗 示例二:十二门前融冷光,二十三丝动紫皇 示例三:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年 示例四:五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇 示例五:七弦为益友,两耳是知音 示例六:一声已动物皆静,四座无言星欲稀 示例七:八音协奏陈金石,万舞分行整羽旄 示例八:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 【评分参考】每句1分,有多、漏、错字均不得分,第(3)小题如有其他答案,只要符合要求即可。 18.①哪个伤害大 ②白天适度补觉/小睡 【评分参考】每写出一处给2分,共4分。字数不合要求,的情扣分。如有其他答案,只要言之有理,可 的情给分。 19.①熬夜会导致代谢异常、提高患病概率; ②熬夜会损伤免疫系统: ③熬夜会影响记忆力和思维。 【评分参考】每点1分,共3分。其他答案如果合理也可的情给分。 20.①原句采用设问的方式,先提出“熬夜后又应该如何自数呢”的问题,然后再回答,设置悬念,引发 读者的好奇心和阅读兴趣。而改句直接陈述,较为平淡,缺乏这种引人入胜的效果。 ②将“熬夜后如何自救”这一重点内容置前进行强调,使核心内容更加明确。读者在看到问题的瞬间, 会更加关注后续的答案。改句则没有这种强调作用,容易让读者忽略这一关键信息。 【评分参考】每点2分,共4分。“设问”的效果2分。语序的强调效果2分,其他答案如果合理也可的 情给分。 21.B(3分) 22.①“祕”改为“泌”; ②“晒”改为“晒”; ③“稳”改为“紊”; ④“抗”改为“亢”。 【评分参考】每点2分,答出其中的任意两点即可。指出错别字1分,修改正确1分。 23.【材料解读】在当今时代,网铬点赞已然成为一种极为普避的社交现象。轻点屏幕,便能轻松送出点赞, 收获认可与赞许,这种便捷性使得人们沉溺于屏幕上那一片片如潮水般涌来的点赞,沉浸在虚拟世界营造 出的认可氛围之中,然而,与之形成鲜明对比的是现实生活中人们的表现,街头巷尾,人与人之间往往星 现出冷漠疏离的状态,陌生人之间缺乏应有的关心与交流:公共场所里,无视规则的行为屡见不鲜,插队、 大声喧哗、破坏公共设施等现象时有发生,这些都反映出在现实场景中,真正符合道德规范、值得他人点 赞的行为少之又少。 材料深刻揭示了网络世界与现实世界在人们行为和态度上的巨大反差。网铬点赞的泛滥,一方面源于 其操作的便捷性,它打破了时间和空间的限制,让人们能迅速表达对他人的认可:另一方面,在虚拟环境 中,人们可以较为轻松地塑造自己想要呈现的形象,通过点赞与被点赞来获得一种心理上的满足感。但这 种虚拟的认可却让人们渐渐忽视了现实世界的复杂性和多样性。现实生活中的人际交往需要投入更多的情 感、时间和精力,而且真实的场景往往伴随着各种复杂的因素,这使得人们在现实中更倾向于自我保护, 表现出冷漠与疏离。 从更深层次来看,这种现象反映出人们在虚拟与现实之间的失衡。过度依赖网络点赞,意味着人们在 虚拟世界中寻求低成本的认可,却在现实中迷避了真实的人际交往和社会责任。长此以往,不仅会导致个 人对真实情感体验的麻木,更会使整个社会的道德风尚和人际关系受到负面影响。所以,材料意在提醒人 们,不能仅仅满足于屏幕上的光鲜,而要清醒地认识到虚拟认可带来的潜在危害,呼吁大家回归现实,在 真实世界里用实际行动去践行和弘扬那些真正值得点赞的行为,从而重塑积极健康的社会交往模式和价值 观念。 【参考立意】 从“屏赞”到“行赞”,回归现实的价值我行: 虛拟点赞易成意,现实普举待“点燃”: 挣脱虚拟点赞机锁,拥抱现实美好行为: 莫让“屏赞”遮望眼,且于现实践善举: