语文试卷-甘肃省酒泉市2024-2025学年高一上学期1月期末考试

2024-2025学年甘肃省酒泉市高一上学期1月期末考试，高中\高一\甘肃省\甘肃省酒泉市\2024-2025学年上\语文三零论坛（30论坛）用百度云盘、腾讯云盘分享的原卷版、解析版及答案，在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘，此电子版课件永久免费阅读及下载。

酒泉市普通高中2024~2025学年度第一学期期末考试·高一语文 参考答案、提示及评分细则 1.C(“从长远上建立我们的战略思想就可以了”错，还应建立战术思想。) 2.B(A项，“美国人民以及工农兵苏维埃”错，根据材料一“归根结蒂，俄国的力量是在工农兵苏维埃这方而”“在 美国，另有一类人是真正有力量的，这就是美国人民”可知。C项，“在一定条件下后者还会向前者转化”错， 应是“前者还会向后者转化”。D项，“已经被正义的力量击遗”错，根据材料二“要透过‘真老虎'表面强大的 现象认清其江河日下的形势”可知，霸权主义和强权政治还很强大，没有被击遗。) 3.B(“从中国现状出发，再结合历史的宏观角度进行论述”错，应该是先从历史的宏观角度展开论述，再结合中 国现状作具体分析。) 4.①材料一用“纸老虎”来比喻帝国主义和一切反动派表面强大，实质虚弱的特点。(1分)②材料二用“真老 虎”和“纸老虎”比喻帝国主义和一切反动派在不同历史阶段的不同性质及其两面性。(2分)③两则材料运 用比喻论证，生动形象，浅显易懂，使论证深入浅出，具有很强的感染性。(1分)（意对即可，如有其他答案， 言之成理则的情给分) 5.①世界上一切事物无不具有两面性，任何艰难险阻都会随着时间变化向反面转化，因此必须建立我们的战术 思想和战略思想。②结合实践，全面，科学分析互相对立、互相制约，互相转化的诸因素和发展规律，把勇气 与智慧相结合，把大胆行动与周密部署相结合。③战术上充分重视，准确定位、客观评估优势和不足：战略上 坚定敢打必胜的信念，准确把握和运用规律，通过正确的主观指导，实现劣势向优势、被动向主动的转化。 (每点2分，意对即可，如有其他答案，言之成理侧的情给分) 6.D(“这让我感到深深的遗憾和失落”无中生有。) 7.D(“说明”“表达了作者归乡的愿望”错，本文没有使用“说明”的表达方式，也没有表达“归乡的愿望”。) 8.①运用了比喻的手法，“梨花雨”将风吹落梨花的景象比作雨，既形象又富有诗意：②句子语言简洁、典雅，没 有过多修饰：③动静结合，准确地描绘出了梨花盛开的景象，整个画面生动鲜活。（答一点给1分，答三点给4 分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分) 9.①本文描写了记忆中的故乡的梨树，枣树、李树等花木，以及与之相关的童年趣事，景物中寄寓了我对故乡深 深的眷恋之情。②本文所描写的景物和童年往事，展现了我的故乡鄂东南赤壁市独特的自然风光和民俗文 化，表现了我对故乡的赞美之情。（每点3分，意对即可，如有其他答案，言之成理则的情给分） 10.CEG(原文标点为：仆往闻庸蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，余以为过言。) 11.B(A项，“齿”，并列，名词作动词。B项，“家贫无从致书以观”中的“致”，得到：“而致千里”的“致”，到达。C 项，“能属文”的“属”，撰写：“举酒属客”的“属”，劝请。D项，“吾道南矣”的“南”，在南方传播：“明烛天南”的 “南”，南面。) 12.B(“因担心韦中立被人诟骂而生病”错，原文“不以病乎？非独见病，亦以病吾子”中的“病”的意思是“辱骂”， 并不是生病的意思。“增脚气病”与“担心韦中立被人诟骂”并无因果关系。) 13.(1)这几个州的狗，都惊慌地叫着咬着，疯狂奔跑了好几天，直到没有雪了才停止下来。（仓黄，即仓皇，惊 慌，1分：狂走，窥狂奔跑，1分：已，停止下来，1分：句意通顺1分) (2)(我)在平时，意外地遭受到不少是非口舌，唯独还没有（喜欢）充当别人老师（的罪名）罢了。（望外，意 外，1分：齿舌，是非口舌，1分：为人师，充当别人老师，1分：句意通顺1分)》 14.①为韩愈因抗颜为师遭受世人群怪聚骂和指目牵引而打抱不平：②对为人师者遭受诟骂非常愤懑又深深忧 虑：③③对当时世人耻学于师的社会风气毫不留情地进行讽刺和批判。（每点1分，意对即可，如有其他答案， 言之成理则酌情给分) 15.C(“展现出内心清闲自得的情怀”错，吟诵《离骚》，流露的应该是忧愁怨愤之情。) 16.①词中“青山”“明月”是词人理想人格的化身，没有世俗的偏见，不仅有形有影，而且有情有意。②“青山”品 性做岸正直，与词人彼此仰慕，在词人罢官之际，被“严寒”所通之时，唤词人到溪边来住，对词人充满关切与 怜爱，是难得的知音：③“明月”品性高洁纯净，它夜夜映进青溪，默默陪词人读《离骚》，与词人心心相印，充 满了温情，是难得的伴侣。（每点2分，意对即可，如有其他答案，言之成理则的情给分） 17.(1)潦倒新停浊酒杯三杯两盏淡酒 (2)相与枕藉乎舟中不知东方之既白 (3)两情若是久长时又岂在朝朝暮暮（每空1分，错字，漏字，添字则该空不给分） 18.重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。（以 “重要”开头，且逻辑正确，2分，语句通顺2分。如有其他答案，言之成理则酌情给分) 19.B(A项，表示再次：B项，表示前后两种情况同时存在，与原文的“又”用法相同。C项，表示加强反问语气：D 项，用于句中加强转折语气。) 20.①自然而然（顺其自然）②光明磊落（正大光明光明正大）③背信弃义（见利忘义忘恩负义）（每空1 分，填其他符合语境的成语皆可) 21.①句，改为“出汗异常有一个基本的判断标准”。（搭配不当，应将“决断”改为“判断”）⑤句，改为“就有可能 是出汗异常”。（句式杂糅，可删去“出现”）（指出序号，1分：修改正确，1分） 22.甲：怎样才算出汗异常（出汗异常有怎样的表现）乙：这时必须紧急补充电解质 丙：还能及时补充钾（每 处2分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分) 23.参考立意：①投入努力，收获惊喜：②存储知识，收获未来：③存智慧豪情，看多彩人生：④勤奋能存储，人生 不虚无：⑤储拼搏奋进，获不悔人生。 参照2024年高考作文评分标准。 文言文参考译文： 材料一： 孟子说“人们的毛病，在于喜欢充当别人的老师。”从魏、晋以来，人们更加不尊奉老师。在当今的时代，没 听说还有老师，如果有，人们就会哗然讥笑他，把他看作狂人。只有韩念夺然不顾时俗，冒着人们的嘲笑侮辱， 招收后辈学生，写作《师说》，就严正不屈地当起老师来。世人果然都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指点点使眼 色，相互拉拉址扯示意，而且大肆澄染地编造谣言来攻击他。韩愈因此得到了狂人的名声。他住在长安，款饭 都来不及煮熟，又被外放而匆匆忙忙地向东奔去。像这样的情况有好几次了。 屈原的赋里说：“城镇中的狗成群地乱叫，叫的是它们感到奇怪的东西。”我过去听说庸、蜀的南边，经常下 雨，很少出太阳，太阳一出来就会引起狗叫。我以为这是过分夸大的话。六七年前，我来到南方。元和二年的 冬天，遇到下大雪，越过了五岭，覆盖了南越的儿个州。这儿个州的狗，都惊慌地叫着咬着，疯狂奔跑了好几天： 直到没有雪了才停止下来。这以后我才相信过去所听说的话。如今韩愈已经把自己当作蜀地的太阳，而您又 想使我成为越地的雪，我岂不要因此受到辱骂吗？不仅我会被辱骂，人们也会因此辱骂您。然而雪和太阳难道 有罪过吗？只不过感到惊怪而狂叫的是狗罢了！试想当今天下见到奇异的事情不像狗那样乱叫的能有儿个 人，因而谁又敢在众人眼前显出自己与众不同，来招葱人们的宣闹和恼怒呢？ 我自从被贬官以来，更加意志湾弱，很少思虑。居住南方九年，增添了脚气病（风瘴之类的），渐渐不喜欢宝 闹。怎能让那些喧囂不休的人从早到晚来刺激我的耳朵，扰乱我的心绪？那么必将使我卧病不起，心烦意乱， 更不能生活下去了。（我）在平时，意外地遭受到不少是非口舌，唯独还没有（喜欢）充当别人老师（的罪名） 罢了 材料二： 我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法买书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，的定日期送还。天气 酷寒时，观池中的水冻成了坚冰，手指不能屈仲，我仍不辉怠。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过的定的 期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而得以看遍许多书籍。到了成年时，愈加仰慕圣赞的学说，又担心不 能与学识渊博的老师和名人交游，曾往百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈道德高名望大，门人学生 挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请 教：有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话：等到他高兴时，就又向他请教。所以我 虽然总镜，最终还是得到不少教益 材料三： 杨时，字中立，南剑州将乐县人。幼年时特别聪明，能做文章。稍长大以后，潜心于经典史书。熙宁九年， 考中进士。河南人程额与弟弟程颐讲授孔子、孟子绝学于熙宁、元丰之际，河、洛一带的读书人都集结那里拜他 们为师。杨时被选调官职却不赴任，以学生拜见老师的礼仪在颗昌谒见程颜，师生相处很是快乐。到他回家的 时侯，程灏目送他时说：“我的道学思想现在向南传播了。”四年以后程灏去世，杨时知道这件事后，就在寝门设 灵位哭祭，并又用书信转告他的同学们。到这时，又到洛阳拜见程颐，杨时大概已有四十岁了。有一天去见程 顾，程顾偶然闭目休息而坐，杨时待立门外一直没有离开，程顾醒来后，就发现门外下雪已深至一尺了 材料二： 同世界上一切事物无不具有两重性（即对立统一规律）一样，帝国主义和一初反动派也有两 重性，它们是真老虎又是纸老虎。历史上奴兼主阶城、封建地主阶城和责产阶级，在它们取得统 治权力以前和取得统治权力以后的一段时间内，它们是生气物勃的，是革命者，是先进者，是真 老虎。在随后的一段时间，由于它们的对立面，奴隶阶城，农民阶级和无产阶领，逐步壮大，并同 它们进行斗争，越来越厉害，它们就逐步向反面转化，化为反动派，化为落后的人们，化为纸老 虎，终究被或者将被人民推翻。反动的、落后的，扁朽的阶级，在面临人民的决死平争的时候，也 还有这样的两重性。一面，真老虎，吃人，成百万人成千万人地吃。人民平争事业处在艰难围苦 的时代，出现许多弯弯曲曲的道路。中国人民为了消灭帝国主义，封建主义和官僚资本主义在 中国的统治，花了一百多年时间，死了几千万人之多，才取得一九四九年的胜利。你看，这不是 活老虎，铁老虎，真老虎吗？但是，它们终究转化成了纸老虎，死老虎，豆腐老虎。这是历史的事 实。人们难道没有看见听见过这些吗？真是成千成万！成千咸万！所以，从本质上看，从长期 上看，从战略上看，必须如实地把帝国主义和一切反动派，都看成纸老虎。从这点上，建立我们 的战略思想。另一方面，它们又是活的铁的真的老虎，它们会吃人的。从这点上，建立我们的策 略思想和战术思想。 (摘自毛泽东《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》) 材料三： 认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性。“真老虎”强在爪牙，危在好战，“纸老虎”逆势而行、本 质虚弱，唯有扣放扣己，方能树立战略自信。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性，就要姑合战争 实践，全面，科学分析敌我双方互相对立、至相制约、至相转化的诸因素和发展规律，把勇气与智 慧相结合，把大胆行动与周密部署相结合。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性，战术上必须充 分重视对手，加强敌情观金，明确“真老虎”强在哪里、“纸老虎”药在哪里。准骑定位、客观评估 对手的优势和不足，像庖丁解牛那样把对手的作战思想、作战原则、文化传统、编制力量，装备技 术、行动手段等摸清研造，把提对手强中之码、，优中之劣，既不妄自菲薄畏敌恐战，也不妄自尊大 轻敌冒进。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性，战略上要坚定收打必胜的信念。历史上曾经盛 极一时的古罗马军团，拿破仑军队、普鲁士铁流，都曾被认为坚不可推，随着无度征战“风流总被 雨打风吹去”。没有正义的力量是暴虑的力量，“咬人吃人”成性的老虎终将戴风不再，这是时与 势的历史规律。特别是面对霸权主义和强权政治，要造过“真老虎”表面强大的现原认清其江河 日下的形势、离心离德的态势，终将囊落的趋势，准确把提和运用规律，通过正确的主观指导，实 现劣势向优势，被动向主动的转化。 (摘编自王明哲《用料证照光看待“真老虎”与“纸老虎”)) 1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.毛泽东认为反动派样子看上去可怕，实际上并没有什么了不起的力量，真正强大的力量属 于人民 B蒋介石和他的支持者美国反动派都是纸老虎，虽然他们使用的武器很先进，但是他们最终 会被打败。