河南省创新发展联盟2024-2025学年高一上学期9月联考政治试题,高中\高一\河南省\2023-2024学年上\语文三零论坛(30论坛)用百度云盘、腾讯云盘分享的原卷版、解析版及答案,在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘,此电子版课件永久免费阅读及下载。


2024一2025年度河南省高一年级月考(一)
语文
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册第一、二单元。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
【15题答素】
【答案】1.B
2.C
3.B
4.①文中引用《庄子X说诗碎语X文心雕龙》中的话,有力地证明了毛泽东诗词创作的美学特征;
②这些引用突出了毛泽东诗词厚重的历史渊源,也有力地彰显了毛泽东诗词中的文化自信。
5.①毛泽东诗词中有厚重的历史渊源,蕴含丰富多彩的中国文化元素,有看古典诗词的优良传统,在审美
方式上继承和发展了中国的优良美学传统。
②他的诗词有着深刻的时代格印,反映了特定时期中华民族的理性、情感、思维、行为和价值取向。
③他的诗词有鲜明的个性色彩,古朴典雅,语言质朴,生动活泼,有别于古人一味地寄情山水,而能借山
水呈现感悟与哲思,表达崇高理想。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
【69题答案】
【答案】6.B
7.D
8.①因项珠珠迟到而抱怨;②本想离开却碍于情面留下;③对自己生活境遇的不满;④期待聊下一代话题
能在同学面前保持尊严。
9.①老于生活在底层而自尊心又极强,自己生活水准不高,当面对其他同学时有一种受伤的感觉。②做事
犹豫不决,不想参加聚会却在小换的劝说下参加了;聚会上多次想离开,却碍于情面不得不留下。这都违
背了他的本意,使他自己产生挫败感。③深爱自己的家人,却不能给他们提供更好的生活,对家人有愧疚
之情。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
【10-~14题答案】
【答案】10.CFG
11.B
12.C
13.(1)关羽于是写信给诸葛亮,询问“马超的才干可以与谁人相比?”
(2)张飞暴虐又不施恩惠,(两人)因为自身的弱点而丧命,是合乎常理的。
14.①知丞相说马超不及自己时沾沾自喜。
@怒骂孙权派来的使者,不允求婚。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
【15-16题答案】
【答案】15.D16.①农人耕种时妇人孩子前来探看,欢声笑语,乌儿上下翻飞相随,描绘出一幅其乐融
融、温馨和谐的苈动场景图。
②未达了诗人对农家春日忙碌和辛勤崂作的攒美,为农家温馨与和睦的生活感到高兴。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
【17题答案】
【答案】
①.漫江碧透
②.百舸争流
③.力恶其不出于身也
④.不必为己
⑤.官船来往
乱如麻⑥.全仗你抬声价
三、语言文字运用(本题共5小题,20分)
【18~22题答案】
【答案】18.红树是生长在热带海洋潮间带的木本植物,既可可以调节热带气候,又可以防止海岸侵蚀,因而
被称为“海岸卫士”。
19.A:刻骨铭心(记忆犹新)
B:求知若渴
20.这是试验星地在重新引种后第一次遇上赛潮。能不能扛过这次极速降温,决定了红树
能不能扎下根来!
21.甲:用水覆盖红树种苗
乙:红树北移的梦想不再遥远
22.①“种了死,死了再种…”省略号表示重复内容的省略,表现了钟扬团队坚韧不拔的精神。
②“上海的海滩也能长满盛的红树…虽然我不一定能看到这一幕”表示内容的省略,使行文简洁,更
有利于突出重点。
四、写作(60分)
课件、试卷下载
【23题答案】
三零论近(30论】
【答案】略
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性、情感、思维、行为和价值取向,已经转化为赋有价值形式的文化符号,汇入中华民族的特神长河,
毛泽东诗词古朴典雅,是运用旧体诗词形式反映现实斗争和现代生活的光辉典范。毛泽东诗词蓝含着
丰富多彩的中国文化元素,从文化名人到历史典故,从民间故事到神话传说,从哲学思维到日常习俗,宇
里行间,俯拾皆是。毛泽东一向反对使用古奥偏典故作峰涩。他借用的典故都是广大读者颜为熟悉的,如
套皇汉或、唐宗宋祖,他引用或化用的名人诗句,如“天若有情天亦老”“一唱雄鸥天下白”等,一看便
懂。他把“怎么得了,哎呀我要飞跃”这样的日常口语直接入诗,将“离天三尺三”这样的民间请语信手
拈未,毛泽东诗问语言质补、生动活泼。
毛泽东诗词是毛泽东不潮探索救国救民真理心路历程的生动缩影。用毛泽东的三句诗,便能勾勒中国
苹命道路探案的历史进程,褐示中国革命取得胜利的深层逐辑。“问爸茫大地,谁主沉浮?”中国苹命的
道路究竟应该怎么走?这是不新思考与探常的重大问题。“把酒酵滔酒,心潮逐浪高”,面对大苹命失败
的危局,毛泽东领导发动秋收起义,引兵井冈。“人间正道是沧桑”,南京解改昭示了井冈山道路是中国
苹命勇往直前的人间正道。这是中国共产觉人的道路自信,它是非动中国革命勇往直前的礴力量。
山水属于自然造化,对山水的感知、态度与桥感则是文化。刘翩《文心雕龙》曰:“模山范水,诗人
常事。”毛泽东“踏遍青山人木老”,具有强烈而深沉的山水情怀。但他不像古人那样一味寄情于山水,
他总是超乎于山水之外,借山水来兰现他丰富的人生感悟与哲理思想,来行发自己藏山涉水的壮怀雏超,
来表达改造战天斗地的常高理想。
毛泽东诗词被翻译成多国文字,在世界各国广泛传插。藏至20世纪末,各国出售的毛泽东诗河集达7500
万册。这正应了鲁迅所说:“只有民族的,才是世界的。”越是民族的,越是世界的。这也从另一个角度
证明,毛泽东的文化自信具有鲜明的民族性。
(摘编自汪建新《毛泽东诗河中的文化自信及其启示》)
村料二:
为人民谋幸福、为民族谋复兴是党的初心使命。毛泽东诗词始终为人民抒写。集中体现出人民的主体
地位,鲜明地反映了人民的意志与立场。毛泽东在青年时期就立下拯救民族于危难的远大志向。《沁因春·长
沙》中的“问苍茫大地,谁主沉浮”等句,便写出了他对国家命运的忧虑和心系天下的景情。
毛泽东诗词集中生动形象地概括和描写了中国共产党带领中国人民在20世纪进行社会主义革命和避设
的奋斗史。《采桑子·重阳》中的“战地黄花分外香”,反映出了毛译东能在逐境之中欣赏菊花的苏芳,有
淡然处之的从客,更有车命定然成功的自信。
毛泽东诗河充满着车命乐观主义精种,是革命浪漫主义和苹命现实主义的有机统一,蓝含着宏阔的历
史观。
从时间跨度看,毛泽东诗词中的时间跨度大,气势恢宏,场景辽闲。《满江红·和郭沫若同志》中的“一