语文试题_广东实验中学2025届高三下学期考前热身训练A卷

未来 高三语文 2025-06-04 11:05:58

语文试题、高三、2025年试卷、广东实验中学高三下学期考前热身训练A卷,教学小助手分享Word版资源文件为:语文试题-广东实验中学2025年高三下学期考前热身训练A卷,若想获取电子版资源,请下载!更多试题详解、参考答案、解析应有尽有,历来真题,提优就来下载打印刷真题吧!

语文试题_广东实验中学2025届高三下学期考前热身训练A卷(图1)

语文试题_广东实验中学2025届高三下学期考前热身训练A卷(图2)


广东实验中学2025届高三考前热身训练参考答案 语 文 一,阅读 (一)阅读I 1.C【解析】A项。民间文学“而非真正的文学”错误.原文是“民间文学是文学·,B项。“民 间文学的呈现样式与作家文学没有区别”错误,民间文学可以用文本呈现,·一旦记录下来 并被反复引用就成为了经典”错误。D项,原文未提及“定位民间文学”时,不将它当作艺 术对待。这也与其“艺术属性更弱”无关 2.A【解析】“研究民间文学应从研究“讲故事”开始”于文无据。 3.D【解析】“传承场”是民间文学作品讲、唱的场所.A项“口传·印记”基本陈列厅提供了 民间文学类非遗展示场所。并没有进行讲唱活动。B项是对民间文学资料的搜集整理。C项 用新的表现形式呈现传奇故事,是对民间文学类非遗创造性转化。D项将“码头号子”这一 民间文学类非遗“移植”到新的民俗活动中,重塑了新的·传承场” 4. ①方式不同:“鱼缸里养鱼”指采用培训方式培养传承人,“移植”指将民间文学类非遗引 入到民众生活和新的民俗活动中。②效果不同:·鱼缸里养鱼”违背了民间文学传承人自然天 成的养成规律,效果不太理想。“移植”是重型新的“传承场”,进行活态传承。 (4分,每点2分) 5.①挖掘陕北说书独特的文化元素和艺术越力,找到其与当下生活的契合点.②将陕北说书“移 植”到互联网平台,借用网路媒介,重塑新的·传承场”。③在新的“传承场”中,网友自发 参与实北说书的二次创作与传播,成为自然养成的传承人群体, (4分,每点2分,意思答对即可) (二》阅读川 6.B【解析】“主要是因为北大名教授的学术见解都是发人所未发”错 7.C【解析】“让读者感受到在宏大历史肯景下个体生存的限难”错. 8.①进一步丰富了北大课堂的细节,体现北大自由学术风气.让读者对北大的课堂氛围有更真切 的感受:②表达了作者对北大精神得以延续的欣慰与赞美,引发读者对北大传统学风的认同和 向往照应前文:③行文体现“琐话”灵活自由的风格. (4分,每点2分.答出其中2点即可,意思对即可.) 9.①“史”的价值:本文有纪实意义,作者以亲历者视角记录了北大课堂真实的人和事,平实自 然地记载了北大数十年的历史变迁,具有史料价值。②·诗”的特质:文本具有情感的温度与 审美的张力。文本描写细腻生动。富有文学味,盛先生擦名、梁先生作揖等人物的细节描写, 写学生赴北大旁听的比喻手法的,生动形象:蕴含深情,字里行间流露出对北大自由学术风气 的礼赞之情. (6分,其中“史”的角度,2分:“诗”的角度,4分,意思对即可.如有其他答案,言之 成理,也可的情给分。) (三》阅读山 10.AEH【句意】公子无忌担优这个情况,多次请求魏王命令晋那救援赵国,并且派他的宾客和 辩士们用各种方法游说魏王,但魏王始终不听, 11.B【解析】A项,·从车骑”的“从”是使动用法,是·带领.率领”之意,《师说》中的 “从”不是使动用法。C项,两个于”都是“在”的意思,不表示被动:D项。两个“婚 烟”均指烟亲,不同于现代汉语中“男女结为夫妻关系”的意思。 12.D【解析】“其罪过不在于唆使如矩窃符”错,原文是“固不专系乎符之窃不窃也”。13. (1)而且魏国所依仗的用来保卫自己国家的军队,只是被用来供信陵君的一个烟亲使用了 (4分.大意2分,“兵甲”,第二个“以”各1分.) (2)自从世运衰败以来,人们都习惯于背离公道、为私党而死的行为,而忘掉了坚守节操: 奉行公事的道理. (4分.大意2分,“衰”“死党”各1分。) 14. ①只重姻亲,不重社稷:②结党营私,目无君王;③盗窃兵符,举措失当。 (5分.答出1点得2分,答出两点得4分,答出3点得满分,意思对即可.) 【参考译文】 材料一 魏国的公子无忌爱惜人才,礼贤下士,招钠食客三千人,有一位慧士网候赢,家境管寒,担 任夷门宁门人,公子无品设宴,大会宾客,宾客坐定后,他帝着车马,空出左边的尊位,亲自去 迎接侯赢。侯赢到了之后,公子无忌引孚侯熹坐在上鹿,宾客们都很惊讶。等到秦国国攻赵国时, 赵国的平原君夫人,是公子无总的姐姐,平原若的使者车马鉻锋不绝地来到魏国,黄备公子无忌: 公子无忌担忧这个情况,多水请求魏王命今晋耶餐藏赵回,并且源他的宾客和辩士们用各种方法 游说魏王,但魏王始终不听。于是公子无忌就去环访候赢,向候赢行了两次环礼,询问计策。候 赢说:“我听说晋酃的兵符在魏王的卧室里。而如经最受魏王的宽爱,地有能力绮出兵持。况且 公子无忌曾经替如经抵了父仇,如姬想要为公子无品而死包不会推锌。如果公子无品真去请如姬 帮忙,规一定能得到虎符,夺过晋都的兵权,向北去放赵回,向西击退秦军,这是五霸的功业啊. 公子无总按照侯藏的建议行事,得到了兵持, 材料二: 信陵君只不过是一个王室的公子罢了,魏国本来有其君王,赵国不请求于魏王,而恳切地求 放于信陵书,这跳明赵国只道有信陵君,不知道还有个魏王啊,平原君用蛔亲情分来澈发信陵 君段赵的决心,而信陵君自已色为了烟亲的壤故,急着想去救赵,这说明信陵君只和道有自已的 烟亲,不如道还有个若王,他遂取兵裤,不是为了魏国,不是为了六国,而是为了赵国:其买艳 不是为了赵国,只是为了一个平原君罢了,假使祸惠不在赵回,而在其他的国家,信陵君色一定 不会去段援的。假使赵国没有平原君。或者平原君不是信陵君的搁亲,信陵君也一定不会轻援的 这就是说赵王与其国家的重要性,还抵不上一个平原君,而且魏国所依使的用来保卫自己国家的 军队,只是被用来供信陵君的一个烟亲使用了,扣果饶幸战胜了,结果还算过的去;如果不幸没 有战胜,在秦国做了锌虏,这就是领覆了魏国几百年来的社稷来殉葬于自已的烟录,如果这群, 我不知道信陵君孩用什么来向魏王谢罪呢! 那蓝窃兵林的计谋,都是出自候生,而由如姬采完成的。候生教魏公子来造窃兵符,如经在 魏王卧室之内为魏公子蓝霸兵符,这两个人色只和道有信陵君,而不道有魏王啊。我认为信陵 君若为自己打算,哪里比得上用赵,魏两国愿齿和依的形势强烈地劝琅于魏王,如果不听,就用 他本想为赵国而辆松于泰国军中的心愿,死在魏玉面前,魏王一定会醒悟的,侯生为信陵君打算, 哪里比得上去朝见魏王来劝说饱救赵,如果不听,就以本想为信陵君而死的心岛,死在镜王面前, 魏王也一定会醒悟的。扣姬既有意于报苍信欧君,那里比得上乘魏王空闲时,日日夜夜劝他梵赵 如果不听从,就用地本想为公子而死的心愿,而死在魏王面前,魏王也一定会醒悟的。这样做, 信改君就不会率负魏国,也不会率负赵回,侯生和扣经二人艳不会章宜魏王,也不会辛直信设君 为什么不提出这种计刻呢?信陵君只知道有作为烟亲的赵国,却不知道有魏王,内郁有宽幸的特 妾,外边有邻回,低戏者则有像夷门监候生等即野之人,又郴只知道有个魏公子,抑不知道还有 位君王,那么这表明魏国只有一个都立的君王罢了, 何!白从世运袭败以来,人门都习惯于背离公道,为私党而死的行为,而感掉了坚守节操 奉行公事的道理,于是就形成了只有重要的率相而没有具有权成的君王,只有私仇而没有义慎的 局面,由此说来,信陵君的罪过,本来不只在于兵待的盏窃与否,若是为了魏回,为了六国,纵 然是造窃兵符,还是可以的,若是为了赵回,为了一个树亲,纵然向魏王求取兵符,并且公然得到,也是有罪过的。