语文试卷-2025届贵州省毕节市高三下学期第二次适应性考试

贵州省毕节市2025届高三年级高考第二次适应性考试，高中\高三\贵州省\毕节市\202045-2025学年下\语文

语文参考答案及评分建议 1.C(3分) 解析：A选项中道法自然的思想汉初被定为园策，错误，从原文“这种思想下形成的 黄老之术在刚经历大动乱的汉初被定为国策”可知被定为国策的是“黄老之术”，而 非“道法自然”，张冠李搬：B选项“对于现代生态保护已无实际借鉴价值”错误，于 文无据：D选项“都体现了环境保护与现代科技手段的结合”说法错误，第九条没有 体现运用现代科技手段。 2.D(3分)解析：“全面回归”说法错误，原文并未提及， 3.A(3分)解析：A选项和生态资源利用、保护无关。 4.(4分) 中国古代环境保护生态智慧重要价值 评分参考： 每答出一点给1分，意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可的情给分。 5.(6分) ①第三十条中“合理开发，保护生物多样性”体现法家“取用有节”的主张、儒家“天 人合一”的理念和佛教“尊重生命”的思想。 ②第三十五条中“结合当地自然环境的特点”强调因地制宜，因势利导，关联杂家学 说“顺应自然”的思想。 ③第四十条中“促进清洁生产和资源循环利用”关联桑基鱼塘和代田法，体现“可持 续发展”的理念。 评分参考： 每答出一点给2分，意思答对即可， 6.D(3分)解析：强加因果。 7.A(3分)解析：“穿狗皮黄军装”的是敌军。 8.(4分) 害怕（看到战场横七整八的尸体时）一一绝望（呼贼没人回应时）一一希望（发现连 长和老兵活着时)一一无奈（被派去送情报时）一一悲伤（明白连长真正意图时泣不成声） 评分参考： 每点1分，答出4点即可得4分，其他表述意思符合即可， 不按顺序也可给分。 ①控制战场信息的披露。小说以竹笮赖子这个娃娃兵的视角切入，他不似军团长和连 长一样掌握战场的全局信息，迫使读者聚焦于他的感受和视野，增加了阅读时的紧张感。 ②限制战斗场景的描写。小说没有直接描写连长和老兵牺牲的场景，读者只能从竹笮 赖子听到的操炸声、呼贼声来推测二人的遭遇，突出了战斗环境下信息不对称的真实感。 ③延后战士身份的揭示。小说最后借军团长之口、通过连长写在烟纸上的信息来表明 老兵的身份及他和连长的关系，将关键的人物关系延后揭示，增强了小说结尾的震撼力。 评分参考： 每答出一点给2分，意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可的情给分。 10.CEG(3分) 解析：以左正言冯拯为虞部员外郎，拯诉于朝，罢政事者七年，未始少抑。 11. C(3分) 解析：“徙安州”的“徙”指官职变动，“或移徙，无不活”的“徙”意为“迁移”， 意思不相同。 12.B(3分) 解析：“诸臣皆主和”错误，宰相毕士安建议选将出征。 13.(8分) 1)(4分) 译文：因为回答皇帝问愿时言辞恳切率直，皇帝生气起身，（寇准）就拉住皇帝的衣 角挽留，来等待皇帝做出决定。 评分参考：“辄”“俟”各1分，句意2分。 2)(4分) 译文：经过零陵时，行李被强盗抢走，强盗首领听说（行李是寇准的）后急忙归还他。 评分参考：“掠”“趣”各1分，句意2分。 14.(3分) ①寇准向皇帝进言，说丁谓是小人。 ②丁谓为寇准拂须，遭到他的嘲讽。 ③丁谓途经雷州，欲见寇准而不得。 评分参考：每点1分，共3分，意思符合即可。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 15.C(3分) 解析：“遗憾的是还没有来得及建立功业”错误，“未论勋业”意为更不必说他的功业。 16. (6分) ①路侍郎才华出众，纯洁忠贞，矢志报国，故将远赴异国而不伤别。 ②路侍郎多次出使，雄绝诗篇，传咏高丽，故将身处异域而不伤别。 ③路侍郎壮年持节，锦衣华服，意气风发，故将万里辛勒而不伤别。 ④路侍郎前途光明，出使归来，待君宸游，故将辞友远行而不伤别。 评分参考： 每点2分，任答三点给满分。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 (6分，每空1分) 山重水复疑无路柳暗花明又一村 天朗气清惠风和畅 评分参考： 每答对一空给1分，有错别字该空不给分。 问渠那得清如许为有源头活水来 问君能有几多愁恰似一江春水向东流 评分参考： 每答对一空给1分，有错别字该空不给分。 如有其他答案，只要符合要求，即可给分。 (4分) 示例：柳条轻拂着一道道是岸，柔柔密密，如长发垂落于肩头。 藤蔓缠绕着一棵棵古树，弯弯曲曲，如血脉遍布于身躯。 评分参考： 运用比拟手法给1分，运用比喻手法给1分，结构相似给1分，内容贴切给1分。 (5分) ①运用“背绿”“深绿”“墨绿”三个表示不同程度绿色的词，从色彩的细微变化和层 次差异上，细腻且生动地描绘出雨后群山丰富多样的姿态。 ②三个色彩词交织成一幅绚丽的画卷，共同营造出雨后群山宁静悠远的氛围，为下文 抒发江南游子对家乡的眷念之情作铺垫，画面更具感染力。 评分参考： 每答出一点给2分，答出两点给5分，意思符合即可。 (4分) 解析：第一处“这不仅能预防它不被冻伤”否定不当：第二处“不仅松柏耐寒，也非 常耐早”关联词位置不当。 修改：这不仅能预防它被冻伤，还能进一步减少水分蒸发。因此，松柏不仅耐寒，也 非常耐早。 评分参考： 每找到一处错误给1分，修改正确给1分。 (4分) ①它们为何如此耐寒②才慢慢“醒”来 评分参考： 符合题干要求，贴合语境即可。 B(3分) 解析：“岁寒，然后知松柏之后调也”重点强调在艰难处境中所展现出来的坚韧不拔 的优秀品质。A选项强调团结协作，曲解句意。B选项体现个人成长，运用恰当。C 选项描述景点风光，不合语境。D选项讲述科技创新，使用不当。