2025年南京市建邺初三一模语文

小北 九年级语文 2025-05-12 20:54:03

九年级语文中考一模语,2025年南京市建邺初三考试卷。整张试卷分为基础知识、阅读、作文三个板块。整体难度较高,更多考查学生的思维活性和思维深度,学生需要将自己所学知识灵活运用方能较好答题。

2025年南京市建邺初三一模语文(图1)

2025年南京市建邺初三一模语文(图2)


基础知识部分考查了字音字形、词语意思、对联、图片分析等知识点。其中第4题很新颖,以“设计脱口秀”的形式来出题。学生在答题时要注意认真审题,看清创作思路等关键词。


古诗文阅读是一首清代小诗和一篇议论类文言文,断句和最后一题“印证”类题目难度较大。


现代文阅读是一篇小说,概括题较为简单。但小说主旨比较模糊,学生难以把握。所幸后面的题目没有过多牵扯主旨,更多的是考查学生对比喻的理解和对人物心理的把握。


组合文本阅读难度适中,学生只要认真提取信息,就可以较好地完成作答。


口语交际难度一般,只要注意礼貌用语,不卑不亢回应对方的话即可。


作文形式较为新颖,有利于激发学生的想象力和巧思,主题围绕校园生活,也是当下考题的主流方向。


4. 云堇找到了下面脱口秀文本创作流程图。根据流程图,你帮她将笑 点补充完整。(4分) 表明你对事件的态度 用笑点创作方法是现 ①话题 ②态度 ®原因 ④笑点 ⑤笑点延续 提出你感兴趣的话题 解冪你产生这种态度的原因 重复你的态度或延伸新的笑点 情境1 情境2 【话题】老师上课提问 【话题】食堂阿姨打菜 实 【态度】我感到很疑惑 【态度】我感到紧张 应 【原因】他们常常会提出一 【原因】她们常常会不小心把 些笼统的问题 肉抖回盆里 【笑点】 【笑点】 地理课上,老师问我:“除 地们每次手一料,我都感 了东南西北风,还有什么风? 觉(2)▲。 (2分) 我说:“(1)▲。” (2分) (创作思路:夸张) (创作思路:制造意外) 【笑点延续】 【笑点延续】 世上最远的距离,不是生 全班同学都笑了,老师也无 与死,而是我想吃的肉,在食 言以对。我更疑惑了。 堂阿姨的勺里。 5.从下列人物中选择一位参加“有趣的视角”主题脱口秀比赛,你认 迁 为谁最合适?结合名著内容,写理由。(4分) 移 A.鲁迅(《朝花夕拾》) 延 B.猪八戒(《西游记》) 伸 C.法布尔(《昆虫记》) 我选择(▲)(填序号)。 理由是 二(39分) (一)古诗文阅读(11分) 【甲】杨花 [清]黄任 行人莫折柳青青,看取杨花可暂停。 到底不知离别苦,后身还去化浮萍。 (选自《元明清诗三百首鉴赏辞典》,上海辞书出版社2016版) 九坪级语文第3页/供8页 【乙】 其有事所必无者,偶举唐人一二语,如“蜀道之难,难于上青天”“似将 海水添宫漏”“春风不度玉门关”“天若有情天亦老”“玉颜不及寒鸦色”等 句,如此者,何止盈千累万。决不能有其事实为情至之语。 (节选自叶燮《原诗笺注》,上海古籍出版社2014版) [注]①杨花:柳絮。 6.下列加点词意思不相同的一项是(▲)(3分) A.偶举唐人一二语 此中人语云(《桃花源记》) B.如此者 而两狼之并驱如故(《狼》) C.何止盈千累万 流血千里(《唐雎不辱使命》) 7.用“/”给文中画横线处断句。(1分) 决不能有其事实为情至之语 8.下列说法正确的一项是(▲)(3分) A.甲诗一反常态,劝人在送别的时候不要折柳相赠。 B.甲诗第三句将杨花人格化,表现诗人对杨花的喜爱。 C.乙文作者引用大量诗句,目的是增加文章的文学性。 D.叶燮认为唐人诗句中的“事所必无”是偶然现象。 9.【甲】诗中的“后身还去化浮萍”一句能否证明【乙】文的核心观点?结合 诗文内容阐述。(4分) (二)小说阅读(14分) 柽柳猎人 一裸成年的柽柳,每年要吸水73000升。而2.88元一天的工资,外加水源 补贴,就足以让洛罗整个冬天都一直从事着猎取柽柳这一工作了。 十年前,那时的生活还挺滋润,柽柳伴随着棉白杨、沙枣和榆树,遍布拉 多河每条支流的沿岸。十年间,在大章村这样的地方,人们大兴土木,开办工 厂,他们还以为自己能一直靠压榨河流为生呢。 洛罗站立在一条峡谷的边沿上,骆驼是他唯一的同伴。他向峡谷的底部望 去。有一条直通谷底的攀爬路线,全程用时大釣一小时。他将骆驼栓在一稞刺 柏树上,开始靠橡胶鞋底沿着一条土沟向下滑行。脚旁有几丛绿草已经发芽, 穿过刺柏树下的雪堆冒了出来。晚冬之际,河床两旁的冰盖已经断开,细细的 水流预示着即将到来的大潮。往上看,山峰依然戴着它们厚厚的白雪斗篷。洛 罗费力越过一片潮湿的泥泞地,賺上了一片铺满碎石的通道,继续向下滑去。 他背着的装毒汁的罐子相互撞击着,咚咚作响。他的铲子和铁縞在滑行中不慎 被路旁的刺槐刮走了。这将是一趟远足。然而,正因如此,使得这个地方更加 完美了。这是一条漫长难走的下行道,河岸隐藏在它的下面。 这是门讨生活的手艺,在其他人被干旱和风沙赶走的时刻,他还留在这里: 【A】他是一个柽柳猎人,一条吸水虫,一株顽强的杂草。【B】所有人,所有 其他的人都像蒲公英一样被吹离了这片土地,向着南方或东方四散飞去。尽管 那里的水位越来越低,偶尔河水还会干涸,也已经不再有郁郁葱葱的草原和肥 美的鱼群,但至少那里还有点儿能让人活下去的水。 洛罗终于滑到了峡谷底部的阴影中,此处异常寒冷,他的呼吸化成了白雾。 他掏出一台数码相机,开始拍摄能够证明他工作的证据。开垦局对证据的 要求非常严格,他们要求柽柳猎人从工作开始直到工作完成,从各种有可能的 角度拍摄下每一棵柽柳,并记录下整个工作过程,再加上GPS标志,直接通过 网络发送出去。他们需要整个上传的过程在现场完成。就算如此,在他们从水 龙头里放出他应得的那份水源补贴之前,还是会偶尔到现场露个面确认一下, 检查检查他的工作成果。 不过,他们的勤勉和认真终究无法对付洛罗这样狡猾的人。洛罗有一条秘 诀,足以让他永远靠做柽柳猎人过活。在政务部和它的下属开垦局的眼皮子底 下,他正在偷偷地四处撒播成片的新生柽柳,帮助它们在已净化的区域里再度 繁殖。他悄悄地将健康的柽柳根沿着河流流域种植,全放在一些难以抵达的区 域里,只为防止其他柽柳猎人们发现并窃取他的生活保险。洛罗很狡猾。像眼 前这棵富含盐分的柽柳,就是他的生活保险。 他解开了被缠在刺槐丛里的折叠锯,还有铁镐和铲子。他把背上装着毒汁 的罐子放在河岸上,然后便开始进行切割。折叠锯深深地切入柽柳的根部。他 每三十秒停一下,小心翼翼地将毒汁倒入切口,让柽柳在能够自愈之前便死去。 然而对于那些最好的柽柳,那些生命力最旺盛的种类,他会将它们的根挖出一 部分,放在一旁,供今后使用。 工资2.88元一天,外加水源补贴。 (选自保罗《6号泵》,四川科学技术出版社2016版,有删改) [注]①柽(cheng)柳:多产于中国,分布广泛。 10.完成信息卡。(3分) 信息卡 姓名:洛罗 身份:柽柳猎人 酬劳: (1)▲ 工作流程:①找到幸存的柽柳:②架设数码相机: ③开始切割;④ (2)A ⑤上传拍摄记录。 记录要求: (3)4 将拍摄内容现场上传至开垦局。