历史试题_安徽省合肥一六八中学2025届高三最后一卷

未来 高三历史 2025-06-01 15:59:46

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历史试题_安徽省合肥一六八中学2025届高三最后一卷(图1)

历史试题_安徽省合肥一六八中学2025届高三最后一卷(图2)


解析】本题考查中华文明的起源。根据材料可知陶寺遗址与北方、南方和东方都存在文化交 流,这反映了中华文明的多元一体,D项正确:根据中华文明探源工程的中国方案,私有制、阶级 和国家的产生是人类进人文明社会的重要标志,A项排除:材料体现的是陶寺遗址与周边文化 之间的联系,B项排除:材料未体现阶级分化,C项排除。 答案】C 解析】本题考查魏晋时期的华夏认同。据材料北方少数民族祭祀对象不仅有华夏古圣王,还有 又族明君,更有大量是关于华夏先师孔子的,这体现了少数民族政权对华夏的认同,C项正确:北 鬼政权对儒学教育的推崇仅仅是对材料“华夏先师孔子的祭祀”的局部概括,A项排除;材料未 步及南北方正统之争激烈,B项排除:祭祀活动是展现华夏认同的一种方式,因此,祭祀活动虽有 要地位,但并非材料主旨,D项排除。 答案】B 解析】本题考查唐朝的羁縻府州制度。唐朝的羁縻府州是唐朝统治者为有效管理边疆少数民 地区而设立的一种特殊的地方行政制度,根据材料,羈縻府州可拥有本部武装力量,但是不得 自行动,必须听从唐廷、都护或节度使的调遣,这体现了中央既尊重少数民族的自治权,同时 又注重加强对边疆地区的统一管理,因此有助于统一多民族国家的巩固,B项正确:少数民族地 区治理不等于基层治理,A项排除;羁磨府州的设立无法消除地方割据的隐患,C项排除:羁縻府 {的设立还不稳定,因此还不能体现边疆与内地一体化的趋向,D项排除。 答案】G 解析】本题考查宋代商贸发展。材料描述了宋朝商业的繁荣。“沉檀珠犀杂万商,大舟如山起 于檣”出自宋代王安石的《送程公辟守洪州》,体现了市场上陈列着各种珍贵的货物,如沉香、檀 大、珍珠、犀角等,商贾云集,贸易繁荣,巨大的船只如同山岳般猛立,桅杆高耸,象征着洪州的商 业繁荣和交通发达,C项正确:“村桥日落市声散,山路月明人语归”出自宋代诗人刘镗的《句》,描 会了市集散去宁静的乡村傍晚景象,A项排除;“帝居壮丽,皇家熙盛”出自宋代词人柳永的《透 霄·月华边》,体现帝王的居所宏伟壮丽,描绘了京城的辉煌景象,B项排除:“铺翠冠儿,捻金 柳”出自宋代李清照的《永遇乐·落日熔金》,意为头上戴着饰有翠羽的帽子,插着用金线捻成 雪柳,各种头饰争奇斗艳,描绘了北宋都城汴京元宵节时,闺中女子们盛装出游的情景,体现 当时元宵节的热闹与繁华,D项排除。 【解析】本题考查明朝丝银贸易。明朝白银成为主要的流通货币,国内白银需求大增,据材料“以 贸银事往日本”可知,当时中目之间开展丝银贸易,A项正确;虽然16世纪确实处于新航路开辟 后的全球化初期,但该史料仅涉及中日之间的贸易,未提及全球市场的形成,B项排除;材料中未 提及朝鲜在中日贸易中起到中转站的作用,C项排除;材料中未提及日本幕府统治时期的政策, D项排除。 【答案】A 【解析】本题考查晚清时期的教育改革。从京师同文馆到京师大学堂,清政府根据时代需求不断 调整课程设置,体现了其适应时代需要实施教育改革,A项正确;虽然课程中包含部分政治内 容,但不能体现其主旨为主动学习西方先进政治制度,B项排除:虽然课程内容涉及经济内容,但 不能体现清政府着眼于民族资本主义的振兴,教育改革只是在客观上能促进民族资本主义的发 展,C项排除;1904年清政府颁布《奏定学堂章程》后确立了学堂选官,题干无法体现,D项排除。 【答案】B 【解析】本题考查新文化运动后的思想解放。从“欧战既停,俄国社会革命忽而实现,世界所流行 之新思想,乃如潮而至”可知材料体现的是俄国十月革命和一战结束后,新思想的如潮而至,中 国出现了很多革命团体和新思想的宜传者,由此可知国人思想受到国际形势影响,B项正确:材 料只提及不必固守旧方法而要用新的科学方法,没有提及国人对东西方文化的认识,A项排除: 材料只提及某报刊的文章不能判断报刊是否为舆论宣传的主要阵地,C项排除;材料的主旨是受 到国际形势影响,国人组建团体,宣传新思想,未体现探索革命的道路,D项排除。 【答案】C 【解析】本题考查敌后抗日革命根据地的建设。根据材料可知,晋察冀边区的互助合作社在形式 和数量上取得了诸多突破,这为新中国成立后成立互助合作社积累了经验,C项正确:社会主义 革命是无产阶级领导劳动人民推翻资产阶级统治建立无产阶级专政,消灭资本主义生产关系确 立社会主义生产关系的革命,晋察冀边区的合作社经济并不属于社会主义革命的范畴,A项排 除;革命统一战线是国民革命时期,B项排除;成立互助合作社并不能说明边区人民突破思想束 缚,D项排除。 【答案】B 【解析】本题考查新中国初期的外交。根据材料可知,万隆会议上中国代表团对与会国家耐心说 理,提出了求同存异的方针,博得了与会大多数国家的好感,因此提升了新中国的国际声誉,B项 正确:国家之间意识形态的对立得到一定缓和而非加剧,A项排除:帝国主义对中国的战争威胁 并未解除,C项排除:1961年,在南斯拉夫等国倡导下,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝 尔格莱德举行,此时不结盟运动尚未兴起,D项排除。 0.【答案】C 【解析】本题考查城市经济体制改革。根据材料可知,扬州灯泡厂实行干部聘任制,看准国际市 场与外商合资创办企业,最后取得了很好的效果,这表明了企业经营自主权需要扩大,C项正 确:扬州灯泡厂实行干部聘任制、职工择优上岗以及创办中外合资企业等举措,并未改变我国 生产资料所有制形式,我国依然是以公有制为主体的所有制结构,A项排除:1983年,对外开放 格局还在形成过程中,B项排除:21世纪初社会主义市场经济体制初步建立,时间不符,D项排除。【解析】本题考查古代文明的交流。根据地图可知,字母文字起源于西亚地区的腓尼基,然后继 续向西传播,形成了斯拉夫字母、拉丁字母和希腊字母,A项正确:欧洲字母文字的源头是希腊 字母与拉丁字母,B项排除:腓尼基字母文字在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古 代西亚、埃及以及印度等地的多种字母,C项排除;材料不能反映希腊是东西方文明交流的中 心,D项排除 【答案】A 【解析】本题考查中世纪欧洲庄园制度。从庄园的审判结果可知,庄园法庭对于破坏庄园秩序 的人进行了审判,这一做法有利于保障庄园社会正常秩序,A项正确:美国等许多国家在学习 英国法律的基础上制定了本国法律,它们构成了“普通法系”,也称“英美法系”,材料并不能体 现英美法系是庄园法庭的审判依据,1452年,英美法系也尚未形成,B项排除:庄园法庭的根本 目的是为了维护庄园主的利益,C项排除:庄园制度下庄园主地位要高于农奴和农民,材料未体 现法律面前人的地位,D项排除。 【答案】D 【解析】本题考查美国民主制度的局限。根据材料可知,南北战争结束后,美国黑人获得了人身 自由,但在政治权利方面却受到各种限制,体现了美国民主政治范围的狭隘性,D项正确:黑人 的政治权利受到限制,是黑人与白人之间的矛盾,但不是阶级矛盾,A项排除:1787年宪法领布 后,美国已经确立了联邦制,B项排除:材料主要反映的是黑人选举权受限,这不等同于美国社 会法治意识的淡薄,C项排除。 【答案】A 【解析】本题考查工业革命的影响。根据材料“工人阶级居住的环境永远是拥挤杂乱的…室 气流通且清新的高地上”,可知,工业革命加剧了贫富分化,A项正确:材料并未体现环境的恶 化,B项排除;材料中并未体现工人、中等和高等的资产阶级思想观念的变化,C项排除;材料并 未提及城市交通,D项排除。 【答案】D 【解析】本题考查二战后新兴国家的发展。根据材料可知,1960年17个非洲国家成立了相关组 织决定共同确定咖啡的出口价格,这体现了相关组织的成立主要目的是应对不合理的国际经 济秩序,D项正确;相关组织的成立可以推动非洲经济一体化,但不能体现政治一体化,A项排 除:从组织的名称可知,主要是初级产品的加工,工业化的水平较低,B项排除:相关组织的建立 客观上起到了反对美苏霸权主义的作用,但不是其根本目的,C项排除。 【答案】B 【解析】本题考查社会信息化。根据图2可知,“一部手机走天下”反映了社会信息化带给了人 们便利的生活,B项正确:其他选项都未体现,A、C、D项排除。 非选择题(共52分。)】 【答案】(25分) (1)国家统一与社会稳定;政府土地和赋税政策的调整:生产工具与技术的革新:新作物的引进 和推广;思想观念和文化传统的影响。(每点2分,任答4点得9分) (2)揭示了中国人口存在的问题;丰富了中国人口研究的理论:为政府制定人口政策提供了借 鉴:为后世人口研究提供了参考。(每点2分,任答3点得6分) (3)特征:具有明显的阶段性;受意识形态影响;与经济和社会发展相适应。