历史试题_河南省实验中学2024-2025学年高三下学期第四次模拟考试

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17,(14分》(1)共同主张：抨击君主专制：人民有经济运作的自主权（反对皇权专制主义 直接介入社会经济运作：要求摆脱统治阶级对人民的经济束缚)，(2点2分) 背景：商品经济发展，新的生产方式产生、发展：君主专制空前强化，社会急剧动荡：市民 阶层扩大，要求反对封建束缚，发展商品经济：封建理学僵化，文化专制加强：陆王心学影 响，西学东渐兴起。（任3点6分） (2)简评：积极：批判君主专制和纲常伦理道德，具有民主色彩，利于思想解放，是近代 进步思想的先声：反映资本主义萌芽时代要求，有进步性：批判、继承和发展传统儒学，促 使我国传统文化重新焕发生机经世致用思想影响深远，主张为学应求务实，应关注国计民 生，致力于社会变革。（任2点4分） 局限明清之际的思想家们未提出新制度的建设方案，其进步思想不是现代意义 上的民主思想，仍属于传统情家思想范畴，在当时影响有限，没有动摇封建统治理论基础。 (没有对未来社会提出自己的设想，没有从根本上动摇儒学的主导地位，没有形成社会运动， 从而未能促进社会转型)（任1点2分） 18.(14分》(1)变化①定位升级：从公有制经济的“必要补充”到“重要组成部分”，再到 “平等参与国家战略”（或答“再到与公有制经济平等对待”）②政策深化从行政管理下的 有限发展到制度性保障： 或【从允许有限存在到鼓励发展，再到制度性保障（法治环境、市场准入）：从行政管理为 主转向法治保障与服务支持并重】 (任2点6分) (2)推动作用：①经济层面：民营经济成为增长主力，推动经济结构优化升级：助推东北老 工业基地等地区经济发展和企业转型：②制度层面：完善社会主义市场经济体制：促进营商 环境改普：③社会层面：扩大就业规模：促进社会公平与消费升级。（任4点8分：共三个 角度，每个角度最多可得4分，一共最高8分) 19.(12分)(1)中因：关税总额增长速度快，受到外国列强的控制，用途多样：美国：是 美国保护本国工业的重要工具：受美国经济形势的影响。(6分) (2)原因：19世纪后期美国拥有独立完整主权地位，且国家实力日益增强：鸦片战争以来，近代中国遭受列强侵略，被追签订不平等条约，关税主权丧失。(4分) 启示：必须保证国家民族的独立自主。(2分) 20.(12分)〖示例】选择：第六编西方崛起时的世界（公元1500一1763年） 子目：（一）新航路开辟与西方殖民扩张的开端(1分)（二）欧洲主要国家政治变革与经济 发展(1分)（三）西方思想文化的变革与科技的进步(1分) 新航路开辟是公元1500年前后最为关键的事件之一、标志着世界开始从孤立走向整体。 此后，欧洲各国先后展开殖民张，这不仅为西方带米了大量的财富、资源和市场，还极大 地拓展了西方的影响力。例如，西班牙、葡萄牙等国在美洲建立了庞大的殖民帝因，掠夺了 大量的金银财富，这些财富为欧洲的经济发展和资本主义的兴起提供了重要的资金支持。所 以，新航路开辟与西方殖民扩张的开端是西方短起过程中的重要起始阶段。(3分) 这一时期，欧洲主要国家内部的政治变革，为资本主义的发展创造了有利条件。例如， 英因在17世纪进行了资产阶级革命，推鞋了封建君主专制，确立了君主立宪制，为英国资 本主义的发展开辟了道路。法国虽然经历了长期的封建统治和政治动荡，但也逐渐出现了资 本主义的萌芽和发展。这些国家的政治变革和资本主义的发展，使得欧洲的经济、政治和社 会结构发生了深刻的变化，为西方的崛起提供了强大的内在动力。(3分) 思想文化和科技的进步是西方崛起的重要支撑。文艺复兴运动在这一时期继续深入发展， 为西方的思想解放和文化繁荣奠定了基础。宗教改革运动则桃战了罗马天主教会的权威，推 动了欧洲各国的宗教独立和民族国家的形成。在科技方面，哥白尼的日心说、牛倾的万有引 力定律等科学理论的提出，极大地推动了科学技术的进步，为西方的工业发展和经济增长提 供了强大的理论支持。思想文化的变革与科技的进步不仅提高了西方的文化软实力，也为西 方的经济发展和殖民扩张提供了有力的支持，是西方崛起过程中不可或缺的重要因素。(3 分) 因此，以上子目的设计遵循时间尺度和内容逻辑。从政治、经济、思想文化、科技等方 面阐述了西方的近代化变革，能够较完整和清晰地展现“西方崛起”这一主题。 (三个子目各1分，每个子目的理由各3分，如果子目不符合相对应的理由0分。) C.社会危机日益加深 D,皇帝个人兴趣不同 6.1915年5月，袁世凯承认了卖国的“二十一条”，全国民众纷纷集会，宣传反日救亡，号 召“抵制日货，勿忘国耻”：五四运动则以如何拯救山东为核心议题：而1925年的“五卅”运 动本是一桩影响范围较小的常见涉外惨案，但却以亡人”危机为口号，批起了比之前两者规 模更大、参与阶层更广的“集体行动”。这一现象反映出() A,抗日救亡成为国人共识 B。民众民族意识日益觉醒 C.民主革命任务发生改变 D.革命领导阶级走向成熟 加表为1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情识统计。该调查