高三、2025年语文试卷、名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷,教育小助手通过百度云盘、腾讯云盘分享Word版资源文件:语文试卷-2025届名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷,若想获取Word版资源,请点立即下载!更多试题详解、参考答案、解析应有尽有,并且有海量历来真题,家长想要孩子提优就来下载打印刷真题吧!


【解析】B项强加因果。“因为理性概念必然是对概念、理想,典型等的界定”是“理性美,典型美的无限性具有
一定的局限性”的归因,与前半句没有形成因果关系
【答案】B
【解析】A项,张冠李戴。材料一第三段说的是“审美意识于是进面认为美在于通过有限的感性的东西以显现无
限的理性概念”。C项,宗白华用王子做雪夜忆戴安道的例子论证的是“美的价值是寄于过程的本身,不在于外
在的日的,所谓·无所为而为'的态度”。D项,强加因果。材料二最后一段说的是“人的精神超越了·自我'的有
限性,得到一种自由和解放,回到人的精神家园,从而确证了自己的存在”。
【答案】D
【解析】材料二中“审美活动是一种人生体验活动”,是说在审美活动中主客体要合二为一,这样才能达到审美的
自由。A,B,C三项都是物我合一的范例。D项只是关注于离别这一具体事件,没有涉及审美意识中主客融合的
审美体验,未体现出通过审美活动获得的人生体验,所以不适合作为“审美活动是一种人生体验活动”的论据。
【答案】①引证法。引用宗白华的言论,论证魏晋的时代特点以及魏晋人的生活态度,增强了文章的理论性和权
威性,丰富了文章的内容。②例证法。举王子献暂寄人空宅住,也马上令人种竹及雪夜访戴等事例,分别论证了
魏晋人的两种生活态度,使抽象的审美观念变得更加具体,形象,增强了文章的可读性和感染力。(每点2分,意
思对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分】
【答案】这句话表明文与可在画竹时达到的审美境界。①文与可画竹时实现了从“感性美”到“理性美”的过程,
他消解了“竹“之实体性、超越了主体对客体的功用层面,达到了主客融合为一的境地,在此基础上画作充满了清
新和生命力,实现了由有限朝向无限的过程,达到了“理性美"的要求。②文与可画竹时超越了自我,在此体验活
动中,主体获得了一种无限性自由的审美享受,人的精神超越了“自我”的有限性,从而得到一种自由和解放,人
的精神得以回归。(每点3分,意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)
【答案】A
【解析】“这样写突出了母亲对父亲的思念”错误,文章以此表现了母亲对张三的关爱,同时也暗示了其家境的
贫寒
【答案】B
【解析】“表现了对以张三为代表的,努力做工的男人们的肯定和赞赏”错误,结合整篇小说主题来看,小说以此
表现了“张三式“机械,重复的生存状态的普遍性
【答案】①生存空间狭窄(生活方式单制)。张三早上由阁楼爬下去上班,晚上再爬回阁楼,机械地生活着,日复
一日,直到退休。②工作内容的单制:张三的工作过程机械重复,他在车间里操作冲床,每天重复着相同的动作,
工作内容几乎没有变化,一直持续着这种机械的操作。精神世界单调。张三不仅在行为上显得封闭,而且其
精神世界相对狭隆单一。(每点2分,答出两点,意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)
【答案】①三种声音分别是张三家中竹头楼梯途中有轨电车,车间冲床冲头发出的声音,前后照应,使行文结构
连贯、紧凑。②从“咯吱咯咬”到“叮当叮当”再到“匡汤匡汤”,三种声音周面复始,既代表了张三的一天,也象征
了他的一生。③三种声音在文中多次出现,体现了普通人生活的普遍性和无奈,隐含着作者对人们习以为常,庸
绿平淡,缺乏变化的生命状态的反思。(每点2分,意恩对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)
【答案】BEG(每处I分。涂黑超过三处,整题不给分》
【解析】“购”是“悬赏“的意思,“十万户“作状语修饰“购”,故应在B处断开:”下曲阳”在句中作“至”的宾语。
故应在E处断开:“传闻王郎”话未讲完,“兵在后”补充说明“传闻”的内容,故应在G处断开。
【答案】A
【解析】A项,文中和(出师表》“砂罚藏否,不宜异同”中的“陟"的意思都是“晋升(职务)”。D项,前一个“以
是动词,“以为、认为”的意思:后一个“以”是连词,表示日的,相当于“米”。
【答案】C
【解析】“因为自己没有亲自作战,所以…羞愧难当,极度失态“错误,材料中没有提到更始帝羞愧的原因。
【答案】(1)从当前处境来打算,不如招致收揽英雄,致力于使民心顺服。(”延”!分.招致、招引:“悦”1分。
使…顺服使…喜悦使…满意,没有翻译出使动用法则不给分:句意2分)
(2)更始帝娶赵萌的女儿做夫人,所以把政务委托给赵萌,(更始帝)从早到晚在后庭饮酒吃饭。(“纳”1分,
娶:“委"1分,委托,交给:句意2分)
【答案】更始帝:①能平庸,不理朝政,贪图享乐。②不善用人,所用官员大都是盗贼的首领。(每点〡分,意
思对即可】
刘秀:①任人唯贤,根据才能任用罢免官员。②爱护百姓,所到之处不侵扰百姓。③意志坚定.战略得法,以天
下为重。(每点I分,意思对即可)
参考译文】
材料一:
更始元年十月,更蛤帝让刘秀代行大司马的积务,让他持节北渡河,镇抚贴问各州那。
大司马刘秀到达黄河以北,他在所经过的郡县,考察官吏致绩,根据能力的大小晋升或罢免,公平审理诉论刑
,废除王养繁填的政今,恢复汉朝官名制度。官民喜悦,争先恐后地拿着牛肉与美酒逆接贴劳,对秀一律不接受。
阳人邓禹执鞭驱马而行,追赶刘秀,直追到郸城才追到。邓禹建汉说:“如今,崤山以东还没有安定。更始帝本是
个平周之才,而且文不亲自处理政事,各位将领都是从平庸中兴起的人,志向在于发财,争着卖弄权势,从早到镜
我快乐罢了,没有忠诚正直,没有聪明智慧,没有派思熟虑,漫有远大眼光,不是想要善主安民的人。您一向具有
大的德行和功勒,受到天下人的向往和敬佩。无论带兵或从政,纪律严肃,赏可公开而守信。从当前处境朵打
,不如招致收揽英雄,致力于使民心顺服,创立高祖当年的功业,起数万民的生命。以阁下的远虑,天下不难统
”刘秀非常高兴,围而命邓禹在营中下锅,和他进行暖商
汉朝已故赵缪王刘元的儿子刘林等率领车骑数百人,于早晨进入邯养城,在赵王王宫停下来,朝立邮郸占卜师
师当皇帝。赵国以北、辽东以西的地区,都望风响应。大司马刘秀因为王郎的势力刚刚据起,正处于兴盛就态,
是向北强行萌地更始帝在长乐宫居住,登上前殿,官吏们按照次序,排列在正殿前的院子里。更始帝羞愧撕作,俯下头用手摩
擦坐席,不教拾头看。将领们有后到的,更蛤帝问他们:“抢了多少东西?”左右待官都是宫禁中的旧吏,对此惊愕不
已,相视无语。更始帝要赵萌的女儿微夫人,所以把政务委托给赵萌,(更始帝)从早到跪在后庭饮酒吃饭。臣属们
想向君主奏闻或议论政事,更始帝总是因醉酒而不能相见。因此关中地区人心离数,全国怨恨瓶乱
王郎传递撇书,用十万户作悲赏来捉拿刘秀。刘秀等到了下曲阳,传言王廊追兵在后,随从的官员都很害怕。
到迭滹沱河,探听消息的官员回来说:“河水解冻,冰随水流,爱有船,不可以过河。”刘秀派王霸前往观看。王霸恶
怕惊下众人,就欺瑞他们说:“河水结冰,坚实可渡。”属官都很高兴。刘秀命令王霸监护淀河,还没戏完几骑人马,
冰就融解了。到了南宫,遇到大风雨,刘秀引车进入路旁的空房,冯异抱来荣草,邓禹点燃火,刘秀对姓烤衣,冯异
又是上煮饭。刻秀等人前进到下博城西,惊性连急,不知道往里去。有身着自衣的老人在路旁,指着前面说:“努
力吧!信都那还在为长安城坚守,高这里还有八十里。”刘秀立即奔处那里。当时各那国大多已投降王郎,只有信
都太守南阳人任先、和戎太守信都人邳形不肯归附。任光自己认为独守孤城,恐怕不能保全,听说刻秀到来,非常
高兴,官民齐呼万岁。
材料二:
大概更始帝所任用为大臣的,大体上都是盗赋们的首领,他们食困长安的富裕繁盛,却借口要恢复汉高祖的国
业而去肃清关中地区。光武帝在据起过程中得到优秀士人并任用他们,其官员于是就没有盗咸的习气:等到天下
刚刚平定,就不再任用这些功臣做三公,而另外选用有深远见识的士人担任;名义上立长安为西都,而定都洛阳,来
就近平定东方的贼感:这些都是鉴于更始帝的失败而反其道行事。老子说:“不善的人,也可以作为善人的借鉴。”
更始帝失误的地方,正是光或帝的借鉴之处。
15.【答案】D
【解析】“因为年老体衰而酒兴,诗情锐减,颜颜不乐”错误,从“人空老”等句可知,使词人“酒兴减,诗情少”的
原因是理想难以实现,虚掷岁月,而不是“年老体衰”。
16.【答案】“异曲”:两首诗歌的写法不同。《感皇恩·旅思》主要通过词人旅途上的所见所闻所感,由实写到虚写
来表情达意:(2分)《书愤》中两句主要通过借典明志,由虚到实来表情达意。(2分)(意思对即可。如有其他
答案,言之成理亦可酌情给分)
“同工”:两首诗歌都通过对比,表达了作者对时光易逝的感概和对壮志未遂,功业难成的悲愤,以及褐望能够建
功立业的愿望。(2分)(意思对即可)
17.【答案】(1)舞幽壑之潜蛟泣弧舟之嫠妇
(2)金风玉露一相逢便胜却人间无数
(3)示例:出师未捷身先死长使英雄泪满襟/地削山摧壮士死然后天梯石栈相钩连/庄生晓梦迷塌螺
望帝
春心托朴鹃(本题为开放性试题,答案只要符合要求即可)(每空1分,有错字,添字,漏学,则该空不给分)
18.【答案】A卷肤浩繁/浩如烟海:B源远流长(每空1分,符合语境即可。不是成语、有错别字,不给分)
【解析】第一处,从语境可知,这里要填形容书籍很多的成语,可填“卷峡洁繁”“洁如烟海”等。卷铁浩察:形容
书籍很多或一部书的部头很大。浩如烟海:(多用于书籍、文献,资料等)形容事物数量繁多或极其丰富。第二
处,从前后语境可知这里侧重说汉字历史悠久,可填“源远流长”。源远流长:比喻根源深远,历史悠久。