生物试题_2025年安徽省普通高中学业水平选择性考试临考预测卷AB

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命题特点 本卷以《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》为依据进行命制，试卷考查范围比较全面，突出对主 干知识和核心知识的考查，注重基础性、综合性、应用性和创新性，助力推进素质教育。试卷联系相关情境考查教 材基础知识，如第13、46、11、14、17题。第2、4题分别以新概念乳酸循环、失巢调亡为具体情境命制。第6题 以安徽省地域特色为素材命制、第7题以提高大熊猫生境质量为情境命制，这些试题均突出生物与环境的密切 联系，积极倡导人与自然美美与共，侧重考查考生的理解能力和解决问题能力。第10、16、18题要求考生对实 验结果进行分析和推理，其中第18题以糖尿病合并冠心病为背景命制，考查神经一体液调节，要求考生结合实 验尸有结果绘制电泳条带，体现了对考生理解能力、解决问题能力和实验探究能力的考查。第19题以水稻矮 秆突变体的遗传规律为背景进行命制，注重逻辑思维及计算能力，考查了考生的理解能力、解决问题能力和实 验探究能力。 学科核心素养 试卷注重考查能力的同时，也注重考查考生的生物学科核心素养，如第12、4、8、9、16题体现了对生命观念核 心素养的考查；第3,5、9、11、12、13、19题体现了对科学思雏核心素养的考查，主要考查考生的分析推理能力：第 10、14、16、18、20题体现了对科学探究核心素养的考查：第6、7、17题体现了对社会责任核心素养的考查。 考向预测细胞的分子组成是高考的常考点，常与遗传信息的转录、翻译相结合进行综合考查，预测2025年高 考仍会对该模块知识进行考查。 解题思路A蛋白质都在核糖体上合成，但核酸也可以在线粒体中合成，错误。 【易路】人体细胞中DNA主要分有在伽胞核中少量分布在我在体中：RNA主是分有在如胞质中，少量分有在如胞核中 B.在蛋白质中N主要存在于两个氨基酸的连接处（一CO一NH一），在核酸中5N只出现在碱基 APT扫两 中，错误。 名师逐抛讲解根顺 C.蛋白质可与糖类、核酸等物质组成复合物，正确。 D.蛋白质和核酸可以组成染色体，也可组成核糖体，但染色体不属于细胞器，错误。 参考答案 命题人讲评 【命制过程】本题以用含有N的培养液培养人体上皮细胞为切入，点进行命制，考查了蛋白质和 核酸的结构等知识，意在考查考生的理解能力，体现了生物学科核心素养中的生命观念。 售向质测细胞呼吸是高考的核心考点之一，通常结合文字信息成图像信息考查细胞呼吸的过程及影响因素， 预测2025年高考还会延续这种考查形式。 解题患路A.剧烈运动时，肌肉细胞有氧呼吸0消耗量与C02产生量相等，而无氧呼吸既不消 耗0，也不产生C02,错误。 B.肝脏细胞内无特殊基因，其能把乳酸转化为葡萄糖与基因的选择性表达有关，铅误。 A平扫码 名师逐丽佛解视频 C.丙酮酸还原为乳酸需要消耗NADH,无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP,错误。 无合作周与有呼装中NADPH,NADH物来源残去路·NADH是在无合作用尤反反—H,O的无解中P生的可为暗反应春 段中C,的还原供或.其能：NADH是有氧呼吸第一阶是萄南静分解南丙例酸及第二所段两铜酸和H,0的反左过程中P生的 明于常三阶是与O格会P生H0 D.结合题干信息可知，乳酸循环有利于机体回收和利用乳酸，避免了体内酸性物质浓度升高引起酸中毒，正确。 参考答案D 命题人讲评 【命制过程】本题以新挑念一乳酸循环为素树进行命制，考查幅胞呼吸的过程等知识，意在考 壹考生的理解能力，体现了生物学科核心素春中的生命观念和科学思雄。 APP扫码 个性化罐题专炼 3向预测细胞的物质输人和输出是高考的重点和常考点，常考查物质骑膜运输的方式及其影响因素、植物细 胞的质壁分离实验及相关分析、渗透作用等知识，预测2025年高考仍会考查该部分内容。 样题思路A.由图可知，葡葡糖与Na通过SGLT2进人骨小管上皮细胞为同向协同运输，肾小 管上皮细胞中的Na·可被Na'/K-ATPa逆浓度梯度运出细胞，此时肾小管上皮细胞内 始终保持较低的Na'浓度，形成电化学梯度，因此葡萄糖通过SCLT2进人肾小管上皮细胞的 APP扫码 名韩逐题讲解规频 方式为主动运输，消耗的能量是N'浓度梯度产生的电化学势能，情误。 R.SGLT2:可抑制SGLT2的功能，减少肾小管上皮细胞对葡萄糖的重吸收，使更多的葡萄糖从尿液排出，尿液渗 透压升高，带走大量水分，尿量不会诚少，错误。 C.葡萄糖进入肾小管上皮细胞离不开Na‘的顺浓度梯度运输，故a/K-ATP使胞外Na浓度增大，错误。 D使用ATP合成抑制剂会抑制Na'/K-ATPase的功能，使胞外Na'浓度降低，导致Na'顺浓度梯度进入肾小 管上皮细胞的过程受抑制，进而抑制葡萄糖的重吸收，正确。 【命制过程】本题以葡萄棘的重项收为素材进行命制，考查主动运愉等如议，意在考養考生的理 解能力.体现了生物学科植心素养中的生命观念和科学思维。 AP甲扫码 个性化错题专体 4,事向预测细胞的生命历程是高考的常考点之一，常结合具体实例考查细胞的分化、襄老、湖亡和坏死等，预测 2025年高考仍会对本知识点进行考查。 解题思路A.失巢周亡是一种特殊的程序化细胞死亡形式，失巢调亡的实质是基因的选择性表 达，正确 B,失巢调亡过程中，部分酶（如与该调亡过程相关的南）的活性会升高，错误。 AP扫码 名师逐雕情解提烟 C根据题意分析，细胞失巢调亡后已经死亡，故发生失巢调亡的细胞，其功能不可恢复，正确。 D.癌细胞具有能够无限增殖，细胞间黏若性降低，容易在体内分散和转移等特征：结合题干可知，哺乳动物细侧 培养过程中细胞与细胞外基质或其他细胞失去接触可诱导发生失巢调亡，综上可推测痛细胞可能会利用失 巢调亡抵抗机刺来避免死亡，正确。 参考答案B 题人共 【命制过程】本题以一种特珠的程序化细胞死亡形式一失巢调亡为素材进行命制，考壶了铜 胞调亡等知识，意在考壶考生的理解能力，体现了生物学科核心素养中的生命观念。 APP扫码 个性化错题专蓝 5.名向预测群落的结构和演替是高考的高颜考点，常结合图像以选择题形式进行考查，预测2025年高考会结合 具体实例考查群落的演替过程及其影响因素等知识。 解题思路A从图中信息知，苔草带到沉水植物带这些水生植物带的分布是由地形起伏导致 的，体现了群落的水平结构，正确。 B.由题干信息知，水生植物的占据和动物等带来的有机物会使池底逐渐变浅，然后变成陆地，因 APP扫码 【关健档息】 名师逐题讲解规 此该地区先出现适于水生植物生活的环境，即先有沉水植物带：由于池底变浅、水城减少，该地区发生了从沉 水植物类型向苔草类型的演誓过程，即该池塘从水中到陆地依次发生123→4→5的演替，正确。 C群落演替过程中的取代是优势种的取代，并不是完全的“取而代之”，因此图示34和5所在区域可能生长有 同种植物，错误。