生物试题_云南师大附中2025届高考适应性月考卷(九)

未来 高三生物 2025-05-20 12:49:34

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生物试题_云南师大附中2025届高考适应性月考卷(九)(图1)

生物试题_云南师大附中2025届高考适应性月考卷(九)(图2)


细胞中的遗传物质只有DNA,D错误。 MDR作为AB(C转运器,可将药物转运出细胞使真菌对药物产生抗性。耐药真菌菌株需要 更多的MDR来排出药物实现时药特性,所以通常其MDR表达水平应高于敏感菌株,D 错误。 a组植物进行光合作用和呼吸作用,叶肉细胞产生ATP的场所除了细胞质基质和线粒体, 还有叶绿体,A错误。装置内O2浓度增加量可反映植物积累有机物的量,由图可知,1时 间内,积累有机物的量关系为c=d>b>a,B正确。从c、d组O2浓度相同可知,当光照强 度增大到·定程度后,光合速率不再随光照强度增加而增大,此时光合速率等于呼吸速率, c组与d组光合速率相等,C错误。若将d组装置中CO2的浓度降低,当暗反应再次稳定 时,其叶绿体暗反应物质的浓度C>C5,D错误。 ①探究植物细胞的吸水和失水实验中,在时间上形成前后自身对照,并非设置对比实验, D错误。 敲除spK7组沉淀中放射性强度低于未被除spK7组,C错误, 在长日照条件下,纯合野生型水稻与突变体甲杂交,F2的雄性半不育占1/4,B错误。 现代生物进化理论认为生物进化的实质是种群基因颊率的改变,而不是达尔文,A错误。 正常人禁水后,抗利尿激素释放增多,增强肾小管和集合管对水的重吸收,导致尿液渗透 压升高,A错误,肾小管重吸收过程中水主要通过协助扩散方式进出细胞,B错误,中枢 性尿崩症病因是抗利尿激素分泌不足,当对患者注射抗利尿激素后,水重吸收增强,尿液 渗透压会显著升高,曲线I为中枢性尿崩症患者,C错误。 活化的辅助性T细胞分泌的细胞因子促进活化的细胞毒性T细胞的增殖、分化,活化的辅 助性T细胞表面发生改变的特定分子与B细胞的结合是激活B细胞的第二信号,T活化 第二信号峡失或功能障碍,会导致体液免疫和细胞免疫功能均下降,C错误, 出现顶端优势的原因是顶芽合成的生长素会运往侧芽,顶芽生长素浓度适宜,促进顶芽 生长,侧芽生长素浓度过高,抑制侧芽生长,C错误。 群落的垂直结构指同一区域群落中生物在垂直方向上的分层现像,从山脚到山项的植被 变化是由海拔差异导致的环境梯度引起的,不能体现群落的垂直结构,C错误。 矿区修复后用以发展农牧业,为人类提供了食物等资源,体现了生物多样性的直接价值, (①错误。 引入缅假的天敌也会影响岛屿的生态系统,不一定对斑点楔齿斯的种群恢复有利,C 错误。 庆丰霉素是细胞代谢物,可根据性质采取提取、分离和纯化措施来获得庆丰霉素,单细 泡货白是微生物本身,采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥,二者的分离提纯方法 不同,D错误。 两种过程均使用了动物细胞培养技术,但只有体细胞核移植技术使用了胚胎移植技术,D 错误。 能够在含有氨苄青霉素的培养基中存活的细胞可能导入了重组质粒,也可能导入了P0、 P1或P2,B错误。将重组质粒导入受体细胞大肠杆菌时一般先用Ca处理大肠杆菌,C 错误。用引物乙、丙扩增出350p的片段,则可说明目的基因正确插入:用引物甲和丙 能扩增出450bp的片段,但只能证明日的基因插入到重组质粒中,无法证明目的基因正 确插入到重组质粒中,D错误 非选择题:本题共5小题,共52分。 (除特殊标注外,每空2分,共10分) (1)(一定的)流动性(1分) 磷脂分子和蛋白质(1分) (2)线粒体融合和分袈的速率(或线粒体融合和分裂过程中物质交换的情况,合理即可) AD (3)抑制线粒体基因M的表达(或腋除线粒体基因M) 实验组细胞内无线条状线粒体,对照组细胞内有线条状线粒体 (每空2分,共12分) (1)隐性 甲和乙F2中雌雄果蝇中均出现红眼:浅红眼=3:1 (2)相同 (3)xaBxAb 98% (除特殊标注外,每空2分,共10分】 (1)保温,缓冲和减压、保护内脏器官 构成橄榄油的脂肪富含不饱和脂防酸,熔点 较低,不容易凝固 (2)轻(1分) 实验组小鼠空肠上皮细胞微绒毛长度显著短于对照组,导致小肠对脂 质吸收少,更多的甘油三酯通过粪便排出,体内合成和储存的脂肪少增强 (3)抑制(1分) (每空2分,共10分) (1)需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗 一定的自我调节能 力(或抵抗力稳定性) (2)污水中有机物分解产生大量无机盐,春季和夏季日照充足、温度适宜 (3)减少其对浮游动物的取食,控制藻类数量:获得鱼类产品,增加渔民收入:避免鱼 类死亡后尸体污染水体:为本士鱼类晒出生存空间和资源 (4)持续获得渔业产品和经济效益,又有利于幼鱼的生长发有 除特殊标注外,每空2分,共10分) (1)让基因在大肠杆菌中稳定存在,并且遭传给下·一代:同时使目的基因能够表达和发 挥作用 (2)能产生抗GP2抗体的B淋巴 克隆化培养(1分) 抗体检测(1分) 《3)抗原抗体特异性结合