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B解析:根据材料“其中,石室墓和木棺墓通常具有更高的防腐与保护功能,而土坑墓则侧是最常见的形
式,通常呈现为简单的土坑”可以看出,当时已有高等级的露葬,但更多的是低等级露葬,体现出氏族贵族
和平民的差异,体现出阶层分化明显,故选B项。材料仅体现了阶级的分化,并没有体现公共权力机构等
因素,因此不能印证早期国家的形成,排除A项:材料未涉及农业与手工业的分工,排除C项:产生阶层分
化不等于社会矛盾尖锐,排除D项
A解析:根据材料并结合所学知识可知,西周时期,”士”作为贵族,集宗法身份权位、文化道艺为一体
而到春秋时期,文化道艺逐渐取代血缘关系成为评价士阶层的主要标准,这一变化的原因在于社会经济的
发展推动了社会结构和思想文化的转变,从而改变了士阶层的评价标准,故选A项。学校教育的发展、阶级关系的变化都是社会经济发展的结果,排除B,D项:传统秩序的瓦解是春秋时期社会变革的重要表现,
经济基础的变革才是推动社会变革的根本动力,排除C项
A解析:根据材料并结合所学知识可知.从北魏到唐中期,从南北分裂到南北一统,茶文化也由南方文化
扩展到南北共同的文化,作为居住在北方中原的皇帝也热爱茶饮,这反映出政治统一助推文化认同,故选
A项。唐铜文化的开放与包容是指与周边少数民族和国家的,排除B项:北魏和唐朝时社会成员身份并
没有趋于平等,且仅从饮茶看不出社会成员之间的身份差异,排除C项:D项所述并非材料主旨,排除。
C解析:根趣材料并结合所学知识可知,镇、市主要涉及工商业经济,“税务”设置密集体现出商业繁荣,
“派往辖区内的交通要道处拦截查货征税”可知,来往商旅较多,体现出商品经济繁荣,故选C项。材料没
有体现城市功能的转变,排除A项;互市交易是宋与辽夏等少数民族政权之间的经济往来,排除B项;材
料未涉及市场管理规范有序的相关信息,排除D项。
A解析:明代在贵州等地设置卫所和在元代宣慰司基础上改设府州,反映了明朝对西南地区的行政管理
和军事控制的加强,这些措施是改土归流政策的重要组成部分,这说明明朝在西南地区的治理取得了阶段
性成效,故选A项。安南都护府是唐代时期的行政区划,与明代贵州的政区分布和卫所设置无关,排除B
项:卫,府、州一级不属于基层,排除C项:从材料看不出驿路交通较为完善,排除D项。
D解析:根据材料并结合所学知识可知,工部和宫内长期造作的官匠属于官营手工业者,他们的人数在
清前期比元明时期急脚缩小,而事实上,官府还是需要这样多匠人的,由此可推知,当时官府需要的手工业
品大量向民间采购,体现出民营手工业生产的活力增强,故选D项。“工商食官”格局在春秋战国时期就
瓦解了,排除A项:根据所学知识可知,在原始社会末期,手工业与农业分离,手工业者开始在便于交换的
地方集聚,形成了古代集镇的锥形,即在原始社会末期,已经出现手工业品商品化趋势,排除B项:工匠人
数的变化不能反映其社会地位的提升,排除C项。
A解析:19世纪60一90年代主要处于洋务运动加时期,这一时期清政府为了“自强”和“求富”,洋务派创办
了大量军事工业和民用企业,对外合作氛围浓厚,所以需要大量商治性的照会文书、合作意味较浓的章程
文书,故选A项。从1879年日本吞并琉球起,宗藩关系逐渐解体,排除B项:国际法传入中国并非主要原
因,排除C项:救亡呼声的高涨发生在甲午中日战争后,排除D项。
C解析:1902年,正值清政府推行清末新政,江西、浙江两省的乡试试题关注西方的知识和社会实际,表
明当时科举考试的内容发生变革,新政重视教育改革,故选C项。维新变法时期科举开始以时务策命题,
排除A项:鸦片战争后,西学东渐逐步成为潮流,排除B项:根据所学知识可知,1904年清政府才改革选
官制,实行学堂选官制,到1905年宣布废除科举制,排除D项。
B解析:根据材料“对束鲫人性的礼教进行了猛烈的抨击,提侣个性解放”“1919年以后,李大钊重点关注
社会问题,如劳工及妇女权益等。他还积极传格马克思主义,宜传无产阶锻革命”可知,李大钊一直在探寻
社会改造的道路,故选B项。从材料无法判断李大钊努力转变新文化运动的方向,排除A项:材料只提到
李大钊积极传播马克思主义,并未涉及马克思主义中国化,排除C项:D项只体现材料的部分信息,排除。
D,D解析:根据材料并结合所学知识可知,随着新中国成立后经济的发展,女性获得了更多的数育和就业
机会,经济独立能力显著增强。女性不再依赖男性维持生计,婚姻中的经济依附关系被打破,妇女能自主
地决定自己的婚姻,故选D项。当时刚开始社会主义改造,生产关系尚未发生根本变革,排除A项:材料
所述不属于基层民主政治,排除B项:C项所述不是主要原因,排除。
1,B解析:城市经济体制改革以来,随着我国城市化的深入发展,大量的就业机会吸引大量农民进人城市
从事第二,三产业,导致承包的土地无人耕种,所以出现了农村土地流转,故选B项。改革开放后,农村推行家庭联产承包责任制,有助于扩大农民生产自主权,排除A项:根据所学知识可知,上述举措不是基
于农村产业结构调整的要求,排除C项:2017年,中共十九大上提出了乡村振兴战酪,与材料时间不符,
排除D项。
D解析:《往年纪事通过整合历史,宗教,建构英雄人物,为罗斯人构建了共同的文化记忆,成为东斯拉
夫民族认同的重要基石,故选D项。拜占庭帝国没有统治过罗斯,只是罗斯受到拜占庭文化的影响,而
且《往年故事》本身是东正教修士记录,不可能以摆脱拜占庭为目标,排除A项:此时罗斯尚未建立中央
集权制国家,排除B项:《往年故事》编纂于12世纪,而蒙古入侵罗斯是在13世纪,排除C项
D解析:德意志大批诸侯自觉承担起邦国宗教领袖职责,加强了世俗政权的权力,将神职人员改造为行
政管理人员,既打击了教会势力,又推动了世俗权力的发展,故选D项。材料是德意志诸侯与教会的关
系,无法体现各诸侯走向统一,排除A项:19世纪,文官制度最早在英国诞生,排除B项:这一时期,德意
志民族国家尚未形成,排除C项。
C解析:1823年,面对英国要求与美国一道阻止俄国,奥地利、普鲁士三国同盟在美洲扩张的提议,美国
并未赞同,反而提出反对欧洲国家对美洲事务的干涉,说明美国谋求对美洲的控制,区域霸权野心显现,
故选C项。门罗主义的核心目标是将欧洲列强的影响力排除在美洲之外,维护美国在拉丁美洲的利益,
而非试图改变维也纳体系,排除A项:材料中美国反对欧洲国家对美洲的干涉,而非反对英国大陆均势
政策,排除B项:美回的做法并非为推动拉美民族独立,而是其对美洲的控制,排除D项
C解析:材料中,面对德国潜艇攻击美国士兵,导致伤亡的间题,美国提出“我们需要你的金属对抗潜
艇”,这个金属就是后方的军工生产,故选C项。揭露法西斯的罪恶,是为了数励后方加紧生产,最终打
败法西斯,排除A项:美国与盟国的战略支持更多是通过外交和军事合作实现的,而不是通过国内宣传
画来呼吁,排除B项:材料中是侣导加紧军工生产,而非唤醒民众危机意识,排除D项。
B解析:美国及其盟友对中国5G技术进行打压,试图通过技术封锁和联盟对抗遏制新兴大国的崛起,
维护自身的技术霸权和全球主导地位,反映了其秉持冷战思维,故选B项。美国试图通过技术封锁和联
盟对抗遏制中国馄起,这种行为与世界多极化趋势背道而驰,排除A项:美国的5G战略和对中国的技术
封锁更多是基于地缘政治和科技竞争,而非推动区域经济集团化,排除C项;虽然美国的5G战略对中国
5G技术发展造成了一定阻碍,但从全球范围来看,信息技术的发展并未被全面阻碍,排除D项
答案:(1)社会问题:粮食款收,百姓粮食匮乏:灾荒频发:疫病肆虑:部分百姓弃本从末,影响粮食生产
(6分,每点2分,答出其中3点即可)
(2)示例1
提议:碱轻赋税,比如实行三十税一。(2分)
理由:降低农民的负担,提高农民从事农业生产的积极性。(4分)
示例2
提议:加强市场管理。(2分)】
理由:防止商人囤积居奇、哄拾物价,从而保障粮食等生活必需品的供应和价格的稳定,(4分)
示例3
提议:遺官问药,发展中医药学。(2分)
理由:防治疫病,保护百姓身体健康,从而增加社会劳动力,降低疫病对社会经济的危害。(4分)
解析:(1)社会问题:根据材料“间者数年比不登,又有水旱疾疫之灾”“而食之甚不足者”“无乃百姓之从事
于末,以害农者善,为酒醪以廉谷者多、六斋之食焉者众与”等可得出,粮食歉收,百姓粮食质乏:灾荒频