生物试题_辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷押题卷(二)

未来 高三生物 2025-05-06 10:01:35

生物试题、高三、2025年试卷、辽宁省名校联盟高考模拟卷押题卷(二),教学小助手用云盘分享Word版资源文件:生物试题-辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷押题卷(二),若想获取电子版资源,请下载!更多试题详解、参考答案、解析应有尽有,历来真题,提优就来下载打印刷真题吧!

生物试题_辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷押题卷(二)(图1)

生物试题_辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷押题卷(二)(图2)


D【解析】组成白蛋白的基本单位是氨基 酸,每种氨基酸都至少有一个氨基和一个羧 基连接在同一个碳原子上,A项正确;白蛋 白是肝细胞合成的分泌蛋白,其合成、加工 和分泌需要核糖体、内质网和高尔基体的参 与,B项正确:白蛋白由肝细胞分泌到内环境 的方式为胞吐,依赖于生物膜的流动性,C项 正确;白蛋白合成不足会使血浆渗透压降 低,导致血液中的红细胞吸水,D项错误。 C【解析】两种RNA均由相应基因转录而 来,mRNA与miRNA的形成均依赖于 RNA聚合德的催化作用,A项正确;miR职A 可与靶mRNA某段序列结合从而抑制相应 mRNA分子的翻译过程,B项正确;miRNA 与靶mRNA结合时碱基互补配对方式有 A一U、C一G,转录时碱基互补配对方式有 A一U、C一G、T一A,二者不同,C项错误; miRNA调控蛋白质合成、控制性状的过程 未改变基因的碱基序列,但基因表达发生了 相应的变化,这属于表观遗传,D项正确。 【解析】来自同一枸杞植株幼叶的外植 体发育成的胚性愈伤组织和非胚性愈伤组 织中的遗传物质相同,A项错误;由幼叶发 育成胚性愈伤组织,再由愈伤组织发育成个 体,才能体现细胞的全能性,B项错误;由题 中信息无法得出生长素直接作用于基因来 调节生命活动,C项错误;生长素能与细胞内 某种蛋白质结合,引发细胞内一系列信号转 导过程,进而诱发特定基因的表达,在细胞 水平上可诱导细胞分化,D项正确。 C【解析】用营养齐全的培养基在80℃下 培养栖热菌属于选择培养,因为只有耐热的 细菌才能在80℃下存活,A项错误:不含氮 源的培养基可用于固氮微生物的培养,不含 碳源的培养基可以用于自养型微生物的培 养,B项错误;加入抗生素、无氧环境下的培 养基筛选出的也可能是酵母菌,酵母菌属于 兼性厌氧真菌,C项正确;含菌溶液的稀释倍 数如果太低,多个菌落重叠,会导致无法计 数,稀释倍数如果太高,则可能无法得到菌 落,D项错误。 C【解析】内分泌系统可通过分泌糖皮质激 素来影响免疫系统的功能,A项正确;免疫 系统可通过分祕干扰素来影响内分祕系统 的功能,B项正确;糖皮质激素抑制巨噬细胞 的功能说明其破坏了人体的第二道防线和 第三道防线,C项错误,根据题意可知,糖皮 质激素具有抑制免疫系统功能的作用,器官 移植后注射糖皮质激素可减轻免疫排斥反 应,D项正确。 A【解析】优良的发酵黏液乳杆菌GR-3可 从自然界筛选,也可通过诱变育种或基因工 程育种获得,A项正确:发酵黏液乳杆菌 GR-3为厌氧菌,有氧气存在会抑制发酵过 程的进行,降低菌体的数量,B项错误;单细 胞蛋白为微生物菌体,无需进行去壁、破碎 等操作,C项错误;发酵罐内的发酵是发酵工 程的中心环节,培养基的配方会影响发酵产 物的产量,D项错误。 3【解析】获取的卵母细胞需培养成熟后才 能参与受精作用,A项正确;没有信息能确 定获得的两只子代羊是经过胚胎分割获得 的,因此无祛确定获得的两只子代羊的遗传 物质是否相同,B项错误:若要对获得子代的 性别进行鉴定,应选取囊胚期的滋养层细胞 进行研究,C项正确:藏系母羊需进行同期发 情处理,使其具有接受胚胎的能力,D项 正确, D【解析】过程①和过程⑤所害原料为核 糖核苷酸,A项错误:核栖体蛋白等大分子 物质不可自由进人核孔,B项错误:大肠杆菌 细胞中无核仁,C项错误。 B【解析】扩大培养可增加菌体的数量,取 样点微生物数量少时,可采用扩大培养增加 菌体的数量,A项正确:图中缺乏无污染土 壤中FIDA酶和联酶的活性,无法推知重金 属促进或抑制酶的活性,也无法推知重金属 通过影响蛋白质的空间结构而影响酶的活 性,B项错误,由图可知,土壤脲酶、FDA酶 活性总体变化趋势相同,C项正确:FDA酶 和脲酶均为蛋白质,均由核糖体合成,D项 正确。 0.B【解析】分析图可知,染色单体在细胞分 裂的某些时期会消失,因此②表示染色单 体,当一条染色体复制后核DNA分子数为 染色体数目的二倍,因此①、③依次表示染 色体和核DNA,A项正确:图中甲可表示 处于有丝分裂过程的前期、中期和腹数分 裂I的细胞,丙表示处于减数分裂Ⅱ前期 和中期的细胞,B项错误:同源染色体的分 离发生在减数分裂I的后期,即甲所示的 细胞,C项正确:乙表示处于诚数分裂Ⅱ后 期和末期的细胞,丁表示分裂后产生的精 细胞,因此若表示减数分裂,图中细胞的分 裂次序依次为甲→丙+乙+丁,D项正确。 ,A【解析】图中只有下丘脑一交惑神经一 肝脏途径能快速升高血糖,而下丘脑一垂 体一肾上腺轴或下丘脑一交感神经一肾上 腺轴在血糖含量上升的过程中均有延迟, 无法满足应澈时迅速释放能量的生理需 求,A项错误;下丘脑一垂体一肾上腺轴为 分级调节途径,分级调节可以放大撤素的 调节效应,B项正确:血糖快速上升可为机 体细胞提供更多的能源物质,以满足应激 反应时对能量的需求,C项正确:血糖的调 节主要依靠激素调节,糖皮质激素的分泌 为神经一体液调节,D项正确。 D【解析】BR具有促进茎,叶细胞扩展和 分裂的作用,A项正确:ABA具有促进气孔 关闭和叶片脱落的作用,B项正确:BR促 进种子萌发,ABA抑制种子萌发,因此二者 在种子萌发过程中作用是相抗衡的,C项正 确;结果表明BR和ABA单独施加均可缓 解低温对植物的损伤,但并未进行二者共 同施加的实验,故不能得出BR和ABA可 共同缓解低温对植物的损伤的结论,D项 错误。 C【解析】调查爪哇金丝燕的种群密度可 采用标记重辅法,种群密度是种群最基本 的数量特征,A项正确:爪哇金丝燕的回声 定位能力体现了生态系统中物理信息的信 息传递功能,B项正确;2023年爪哇金丝燕 种群数量从320只增长到360只,但不知出 生数值,无法计算出生率,C项错误;爪哇金 丝燕粪便中的能量属于其上一营养级飞行 昆虫的同化量,D项正确。 D【解析】流经该生态系统的总能量还应 该包括添加的鸡、鸭饲料中的能量,A项错 误;螺旋藻可充分利用动物粪便中的物质, 但不能利用粪便中的能量,B项错误,空中 蔬菜、鱼塘上空立体鸡舍这种生态循环种 养模式通过提高土地利用效率、优化资源 配置和减少废物排放等方式,减小了生态 足迹,C项错误:该模式几乎无“废物”产生, 遵循了生态工程的循环原理,D项正确。 A【解析】群落中的物种数、优势种及群 落的演替均属于群落水平研究的问题,A 项正确:裸石经灭菌后没有任何生物,因此 该群落演替的类型为初生演替,120天后物 种数不再变化,但物种组成有可能变化,B